张同学

怎么理解这道计算题的解题步骤?

图中划线部分的计算逻辑看不懂,请老师提供下详细解题步骤。谢谢~

来自 张同学 的提问 2019-04-28 11:09:55 阅读385

张斌同学,你好,关于怎么理解这道计算题的解题步骤? 我的回答如下

尊敬的学员,您好


替换部门是需要将其账面价值提出,题目中300的账面原值。

3000的原值计提了1200的折旧,那300的原值对应的折旧就是300/3000*1200

3000的原值计提了300的减值准备,那300的原值对应的减值准备就是300/3000*300


原值-折旧-减值准备,就是替换部分的账面价值

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张同学:

谢谢老师,问完我自己已经消化了。主要卡在答案中一处逻辑理解上的差异。 原答案中1200*300/3000 这个正确的逻辑应该是 300* 1200/3000,一时没理解透。 虽然结果不会改变,但是答案中没有用正确的逻辑书写,不是很利于初学学员理解。 建议:1)按步骤去做解析;或 2)按正确的逻辑对公式将公式中必要地方打上括号,断句也很重要。

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张斌同学,你好,关于怎么理解这道计算题的解题步骤? 我的回答如下

尊敬的学员,您好


建议已收到,后续改进

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张同学:

老师,我突然又有了个新疑问。 原固定资产减值、折旧后是:3000-1200-300=1500 新部件也同样做资产减值、折旧后是:300-120-30=150 更换部件后的入账价值为什么不是 1500+800+150=2450,而答案是减150(1500+800-150=2150)呢。

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张斌同学,你好,关于怎么理解这道计算题的解题步骤? 我的回答如下

尊敬的学员,您好


被替换部分,是将其丛原固定资产价值剔除,应该是减

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张同学:

哈哈,还是没完全理解,我需要消化消化。

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张斌同学,你好,关于怎么理解这道计算题的解题步骤? 我的回答如下

尊敬的学员,您好


继续加油,理解了后面就不会错了

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