郎咸平是拥有众多粉丝的经济学家，近来读到他在广东卫视的有关教育的谈话，说“留学进入贬值时代”。经济学家谈教育，笔者饶有兴味的读之，确实引起我的联想。
 
　　郎咸平说，“现在的出国留学，说好听点，是普罗大众式的教育兴起，难听些就是经济状况不好，国外学校要扩招。精英留学已经逐渐消失，取而代之的是以中国为主导的全球学店产业链正在异军突起，对此，我忧心忡忡。”
 
　　他说，中国留学生每年向国外学店贡献200亿美元，其中美国获44亿美元。他摆了一组数据：1978年至2008年105万人出国留学，回国比例25%，2008年至2013年，留学人数185万，回国比例61%。其中读高中人数上涨300多倍。读博人数仅增加10%。顶级院校比例急剧下降，大多在次一流、二流、三流学校就读。另据美国市场调查报告，被调查的23万留学生，“共花了150亿美元买车。中国留学生平均车价5.2796万美元，美国学生平均购车价1.9472美元。”
 
　　结束“文革”，打开出国留学大门的是邓小平。《历史转折中的邓小平》有纪实并带有文学性的描写。我们应做客观评价，出国留学成果还是明显的。大量海归派对祖国的现代化建设贡献着他们的智慧和青春。美国及其他发达国家确有一流的教育。美国强大起来，托马斯?弗里德曼与迈克尔?曼德鲍姆合着的《曾经的辉煌》中说，“有五大秘笈”，其中*9秘笈就是重视教育。美国开国的元勋们说，“美国要进步，一定要做到，这一代人受教育水平要远远超过上一代”。在国际高校排名中，美国的名校总占据着[*{9}*]的位置。
 
　　然而，这些年，出国留学出现“两低一高”现象，即：就读学校的“层次”越来越低，年龄越来愈低，留学生的海外生活水准越来越高。郎咸平喜欢用数据说话，这里引的“郎语”中就是这种状况。
 
　　笔者认为，出国留学首先基于中国越来越开放了，中国人选择的机会和渠道越来越多，这是一种进步。青年成长的路，不是只有中国的高校或国内企业，可以把目光投向海外。一般而言，出国留学有成绩优等的学生，他们寻找现代更高教育水准的学校去深造，经自己拼搏，有可能进入国际科学家的行列。另一类是进较为心仪的国内高校受阻、“改道”外国求学的，大多是成绩次等生，这也在所在家庭策划的情理之中。
 
　　近几年，就读高中的同学增加，一则在于我国的教育更为开放，二则在于我国一般居民的生活水准也越来越高，每年拿出几万、几十万，“培养自己的孩子”，家长也毫不犹豫。更有我国的富裕阶层已经出现，为孩子在国外购房、购车，乐此不疲。郎咸平摆的中美学生购车的平均水平之差距，令人震惊！这里又反映了中西“培养孩子”的价值观不同。
 
　　对郎咸平的“忧心忡忡”，怎么看？笔者以为，不必“杞人忧天”。郎咸平说的，反映了当前的一种“留学教育”的一种生态而已。尖子生还是会竞考哈佛、耶鲁、麻省理工、哥大、剑桥，我国在那儿的优秀博士肯定是“良多”的，只是留学生总数量激增，低层次高校、及中学生多了，使得尖子生的比例下降。
 
　　这是问题的一面。另一面，我们对海外的“学店”，没有办法去“整顿”，只有把自己的教育体制改革搞得更为成功，我国自己的高校和各类教育更吸引学生，这种“留学生生态”方能改善。至于中西对“培养孩子”的价值观不同，要有改变，更是长期“取长补短”的课题了。

 
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