5年前，杨秋兰从南通大学毕业，如今已是一家人力资源公司的总经理。
 
　　“从大一开始做家教、推销员等，我发现不少同学都碰到过拖欠工资、兼职零散等问题。”杨秋兰一毕业就开始接一些项目，给在校大学生提供兼职、实习及见习的机会，并将面试技巧、商务礼仪等培训项目融入服务，学生面试的成功率大大提高。
 
　　在杨秋兰看来，这一切与南通大学组织的创业师资专项培训分不开。长期以来，南通大学确立了就业指导人员专业化、专家化、职业化的目标，以“请进来、走出去”的方式组织就业工作人员培训，打造了一支高素质的就业工作队伍。目前拥有各级国家职业指导师33名、全球职业规划师2名、国际认证创业教练2名。
 
　　南通大学坚持把创新创业教育贯穿于育人全过程，探索建立创新创业教育体系。去年从南通大学商学院毕业的沈建祥是创新创业教育的受益者之一。
 
　　2012年下半年，沈建祥与两名伙伴开始做水果团购生意，去年在学校就业创业中心的扶持下，正式往门店零售方向发展，相继开了3家水果实体店，去年营业额达100多万元。今年的状况就目前看，日营业额有望保持在1万元上下。
 
　　在南通大学积极探索“课程主导、实践培育、研究支撑、多方支持”创业教育模式下，另一名同学同样干得非常出色。他叫黄刚，2011届毕业生，现为南通一家教育培训公司的负责人。
 
　　黄刚说：“担任学校大学生就业创业协会会长期间，我接触了很多企业家、职业讲师。我也找到了最初创业项目的雏形：大学生‘软实力’培训，后来还有两名合伙人加入。”然而，经过1年的摸索，基于成本、招生、续班的种种压力，项目无以为继。失败后，在学校大学生就业创业保障机制的支持下，黄刚的核心团队开始筹划转型。目前，他的教育培训公司共有3个校区，预计今年年底总营业额将突破400万元。

 
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