下面,高顿网校小编在12月1日整理出来的南京地税局的新闻是——近期南京地税局促收履责服务发展
【龙虎网报道】江苏省南京地税局成立于1994年,主要负责南京市范围内12个地方税种和有关省、市政府代征基金(费)的征收管理工作,2014年以来,该局促收履责、服务发展,深化“服务零距离、满意在地税”作风品牌建设,先后荣获省、市级文明单位、省级依法行政示范点等各项荣誉称号,为建设美丽新南京做出了应有贡献。
【龙虎网报道】江苏省南京地税局成立于1994年,主要负责南京市范围内12个地方税种和有关省、市政府代征基金(费)的征收管理工作,2014年以来,该局促收履责、服务发展,深化“服务零距离、满意在地税”作风品牌建设,先后荣获省、市级文明单位、省级依法行政示范点等各项荣誉称号,为建设美丽新南京做出了应有贡献。
打造学习型机关,不断锤炼干部履职能力
实施人才兴税战略,建立三类人才库,推进岗位激励,提升人力资源效能。强化人才培养,地税局里大专以上学历达99%,取得注册会计师、律师等“三师”资格的人数达22.8%,高于全国税务系统16个百分点。同时,地税局加强党建品牌建设,开展市局机关“微型党课”活动,全系统150多名干部走上讲台。
打造服务型机关,征纳关系进一步和谐
推进办税服务厅服务标准化,编印标准化系列手册,升级改造自助办税机功能,上半年全市自助办税机业务量31327笔。丰富税法宣传手段,借助微博、微信等新手段,开展“我与青奥一路同行”等微系列宣传主题活动,依托公交、地铁等动视平台开展“税收动漫宣传周”活动。强化咨询投诉工作,1-9月,12366接听呼叫90.8万次,办理12345工单897件,纳税人满意率达97.23%。完善维权服务机制,征集纳税人需求,开展10场 “纳税人之家”活动。以“三争一创”为统领,统筹推进“三服务”、“四解四促”、“万名党员干部帮万户”和“接对共建、在职党员到社区报到”等活动,全年走访企业651户,收集意见建议358条,当场或后期全部解决。4项为基层为纳税人办实事重点计划全部完成。深入基层,帮扶群众,据不完全统计,2014年先后帮扶困难群众509名,为社会弱势群体捐赠款物40.1万元,447名党员干部已到社区报到。积极服务保障“青奥”,开展环境整治、执法保障、公交安保等工作。
打造责任型机关,建立健全监督体制
进一步完善“四层三级”的网格化责任体系,实行[*{a}*]责任连带包干和责任捆绑制。将作风建设纳入系统绩效考核,细化责任分解和追究办法,从严实施工作督查。建立廉政风险与税收、执法风险同步预防工作联席会议制度,提高风险防控综合效能。构建外部监督体系,广泛开展开门纳谏和民主评议活动,探索信访举报 “双公开”,聘48名办税人员为“神秘客户”,对纳税服务进行监测。
打造勤廉型机关,发挥税收职能作用
坚持组织收入原则,1-9月共组织地方税收收入522.12亿元。围绕市委市政府重大决策、青奥会、综合改革等工作,撰写《税制改革动态快报》、《透过税收看经济》等简报供市里决策参考。落实国家结构性减税政策及其他各项税收优惠政策,梳理服务“321”工程及民营经济等优惠政策82条,1-9月共办理减免税82亿元。深化税务行政审批改革。实行涉税审批前置,加强后道跟踪管理。96%的涉税管理事项资料齐全当场办结。规范行政处罚行为,实施统一的处罚裁量标准。突出 “两个责任”要求,围绕安全履职开展“廉洁从税教育月”活动,深化“清风税廉”品牌和廉政文化示范点建设,落实中央及省市各项纪律规定。
来源:龙虎网
来源:龙虎网
版权声明:本条内容自发布之日起,有效期为一个月。凡本网站注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”的所有作品,均为本网站合法拥有版权的作品,未经本网站授权,任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。 经本网站合法授权的,应在授权范围内使用,且使用时必须注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”,并不得对作品中出现的“高顿”字样进行删减、替换等。违反上述声明者,本网站将依法追究其法律责任。 本网站的部分资料转载自互联网,均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息,并不意味着赞同其观点或证实其描述,本网站不对其真实性负责。 如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题,请与本网站联系(邮箱fawu@gaodun.com,电话:021-31587497),本网站核实确认后会尽快予以处理。
-
南京地税局:建邺地税夯实税收基础工作 高顿教育 2014-12-29 15:48:20
-
南京地税局推三项举措强化破产企业税收管理 高顿教育 2014-12-24 15:46:19
-
南京地税局:开展境外上市企业调研工作 高顿教育 2014-12-24 15:43:52
-
南京地税局:加强制度建设严格执法监督 高顿教育 2014-12-16 15:53:29
-
推出“五个转变”来提升纳税服务品牌效应 高顿教育 2014-12-16 15:51:18
热门评论
写评论
热门推荐




