近年来，中国矿业大学牢固树立“服务国家建设需要，服务学生成才需求”的毕业生就业工作理念，始终把握“实现更加充分更高质量就业”的毕业生就业工作目标，将毕业生就业工作纳入学校人才培养工程的整体战略中，不断加强组织[*{a}*]，增强毕业生核心竞争力，科学谋划、开拓创新，全方位保障就业。

 

　　全面落实毕业生就业工作“一把手”工程，该校校长亲自担任学校毕业生就业工作[*{a}*]小组组长，分管就业工作的党委副书记和副校长分别担任副组长。把毕业生就业工作纳入学校整体发展规划，注重顶层设计，从宏观上把握毕业生就业工作的方向，校党委常委会议、校长办公会、学生工作指导委员会会议每年都安排听取就业工作的专题汇报，并针对其中重大问题及时进行研究加以解决。注重就业工作的有力推进。每年3月，学校定期专门召开全校年度毕业生就业工作会议，总结回顾上一年的工作，研究、推进本年度就业工作。每年6月，举行“校[*{a}*]与毕业生面对面”活动，倾听学生声音，并反馈到毕业生就业工作中。扩大充实就业工作队伍力量，全面动员系主任、专任教师等力量深入毕业生中开展针对性的指导，广泛培育拓展就业市场，将就业服务真正落实到位。实行新增专业市场需求调研制度和招生计划听证制度，逐步形成了招生、培养与就业相互联系、相互制约、相互促进的运行机制。实行每两周一次的就业率动态统计和通报制度。每年全面统计分析各专业毕业生就业状况，编印就业状况白皮书。每年对各学院进行全面的就业工作单项评估，形成了一套有效的评估考核体系。

 

　　实施就业工作“六大系统工程”，建立精细化就业工作服务体系。面向全体教师设立了“就业工作促进奖”，面向家长成立了“家长督导委员会”，在校友中选聘了“就业信息联络员”，在学生中组成“班级就业信息服务小组”，形成了全员参与毕业生就业工作的局面。实施全国性就业市场拓展工程，建立360多个实习就业基地，积极举办校企信息交流会，每年均举办两场大型校园双选会，全方位推动就业市场拓展工作。实施全程化就业指导工程，在本科人才培养方案中，单独设立“就业创业”课程教学模块，以大学生涯规划活动和职业生涯规划大赛为抓手，将就业指导贯穿大学四年的全过程。实施全方位信息服务工程，及时发布就业信息，确保就业信息2小时内上网发布。通过官方微博等新型网络媒体及时发布就业信息。实施困难群体毕业生的就业扶助工作，通过多种渠道为经济困难毕业生提供择业资金支持。实施毕业生质量监控工程，面向校内，学校[*{a}*]和相关部门人员到学院进行调研，听取学院对学校毕业生就业工作的建议。

 

　　以创新[*{c}*]创业，以创业促进就业。面向全体本科生开设创业类课程，培养大学生创新精神。强化个性化创业技能训练，选拔有明确创业意愿的大学生进入创业教育学院学习，并配备创业导师，提升大学生创业能力。加大实战型创业实践扶持，对经过创业教育学院选拨、创业项目论证的创业团队和个人，实行“创业实训”、“模拟创业”、“孵化创业”三级创业扶持，指导和帮助大学生成功创业。建立资助项目平台，先后设立“大学生实践创新训练计划项目”、“大学生创新基金项目”。搭建竞赛活动平台，以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛为龙头，以大学生科技文化节为载体，以大学生实践创新论坛、大学生创业计划大赛、大学生数学建模竞赛等为抓手，加强创新创业活动平台建设，平均每年有5000多人次参加各类创新创业竞赛活动。完善实训基地平台，依托学校董事单位建立20多个国家级、省级、市级“青年就业创业见习基地”和300多个校外实习实训基地；依托“国家大学科技园”建设科技成果孵化基地。同时，学校注重自身推动创新创业工作，把创新创业教育作为人才培养模式改革和教育教学改革的重要抓手，鼓励大学生创新创业，鼓励社会参与。国家大学科技园为创业企业提供3年免费孵化场地和一站式创业服务，并设立“汇合大学生创业人才奖”，对优秀创业团队进行奖励。

 

　　文章来源：中国江苏网