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　　2月2日，常熟理工学院召开教师发展中心方案暨教师专业技术职务评审资格条件研讨会。副校长姜建明主持会议，人事处、相关职能部门负责人和各二级教学单位党政负责人出席会议。
 
　　人事处徐处长首先对教师专业技术职务评审资格条件进行了重点解读，和相关职能部门负责人、各二级教学单位党政负责人逐条研讨文件内容，与会人员对各项资格条件提出了诸多修改建议。随后，与会人员还研讨了教师发展中心方案，着眼于教师发展和学校发展相契合，深入探讨了教师发展中心的定位、工作内容、组织架构和发展方向等。
 
　　姜建明副校长指出，根据最近申请副教授专业技术职务学科评议权答辩时反馈的意见，我校拟出台的专业技术职务评审资格条件，既要遵照省厅指导意见制定，又要高于省厅统一要求，在采取分类指导办法的同时能充分体现学校特色。姜建明副校长要求各二级教学单位和相关职能部门及时反馈意见，从学校层面考虑文件的实际可操作性。
 
　　对于教师发展中心方案的修改和完善，姜建明副校长最后强调，要明确教师发展中心是为教师发展服务的，既要考虑教师职业生涯规划发展的需要，又要抓住重点，解决青年教师发展存在的突出问题。教师发展要依靠各二级教学单位和相关职能部门相互配合，共同为教师发展出谋划策。
 
　　来源：常熟理工学院

 
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