为营造了优良的英语学习环境，拓展了学生的国际视野，促进了中美文化交流，滁州学院举行了2014年优秀大学生暑期赴美游学活动。

 

　　此次赴美游学活动由2名带队教师和来自校内9个二级学院的23名优秀学生参加，7月7日启程赴友好学校美国布里奇波特大学进行为期三周的学习交流。

 

　　游学营以体验美国教育、文化和强化英语学习为主，感受多元化的美国社会，主要采取深入美国大学校园生活、聆听美国大学课程、强化英语语言学习、与美国师生广泛交流、外出进行文化体验等多种学习形式。首先，学生聆听了一系列的专题讲座，内容涉及到美国的高等教育体系、历史、音乐发展、宪法与政府、美国何以成为美国、地理风貌、社会政治、卫生保健系统、宗教发展、棒球知识等，通过这一系列的讲座，学生对美国各个方面有了较为系统的了解。其次，通过师生对话论坛、音乐会、棒球实战、观看职业棒球联赛、体验美国农庄等实践活动，把在课堂上学习的理论知识运用到实践中，进一步加强了对美国历史文化及生活方式的了解，丰富了学习生活。与中国的课堂教学相比，在授课方式上，美国多以讨论式教学为主，鼓励学生独立自主思考、勇于质疑提问，要求学生尽量参与到课堂教学中去。老师会及时关注学生的接受程度，每隔一段时间都会问问学生对他刚刚所讲的内容有没有听懂，有没有什么疑问，学生也可随时举手发问；在授课形式上，美国教师采取的方式更加多样化，可以在课堂教学中穿插与教学相关的视频、报纸、文章、杂志等，随时在教室内上网寻找自己需要的资料信息。

 

　　在充实紧张的校园学习生活外，为了使游学营学生进一步了解美国生活，亲身体验美国文化，布里奇波特大学还穿插安排了许多文化体验活动：探访自由岛，参观世界著名的自由女神像以及象征美国独立的费城“独立宫”和“自由钟”，使学生对美国的自由精神有了更加深刻的理解；漫步中央公园、第五大道、时代广场等知名景点，感受世界最繁华都市的独特建筑和魅力；徜徉于具有“美国雅典”美誉的东岸城市波士顿，欣赏世界著名波士顿交响乐团演出；走进拥有四万多件艺术品的美国国家美术博物馆，感受世界各种文化的发展历程和各国艺术家的智慧结晶。最让学生们流连忘返的则是哥伦比亚大学、哈佛大学、麻省理工学院、西点军校、耶鲁大学、普林斯顿大学等世界顶尖学府，优美的校园环境、浓厚的学术氛围、严谨的治学态度、实验室内孜孜不倦的科研人员都令学生对世界高等学府有了全新认识，受益匪浅，感触颇多。

 

　　滁州学院赴美游学的学生都非常清楚此次游学的目的和任务。在学习方面，他们认识到上课是学习知识的a1路径，认真听好每一节课，课堂上思维敏捷，发言活跃，积极向老师提问，课后主动与老师交流，加强沟通，增加知识；在外出文化体验时，重视时间观念，服从安排，相互谦让、互助互爱，并主动服务其他学校师生。在整个游学活动中，滁州学院学生表现出较高的综合素质，展示了滁州学院的优良学风，多次受到布里奇波特大学校方、授课教授及其他学校的赞扬。

 

　　7月27日，为期三周的游学活动即将结束，美国校方为所有游学营团队举行了毕业典礼，为每个游学营的学生颁发了精美的夏令营结业证书。然而，学生们收获的远远不是一张证书，他们亲身感受到了美国的教学模式，实地体验了美国文化，切身领略了著名学府的文化魅力，对美国有了更加深入的了解。同时他们也提高了英语实际应用水平，拓展了国际视野，对未来有了更加清醒的规划和更高的定位。

 

　　近年来，滁州学院学生出国学习和交流活动蓬勃发展，交流方式呈现多元化，包括公费交换生、赴国境外开展小学期制、赴国境外游学、短期研修等多种形式。学校将不断加强对外交流和合作，为学生创造更多的机会，鼓励更多的学生出国学习交流。

 

　　小编寄语：再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。