3月2日是新学期的*9天，沉寂多时的校园又开始焕发出新的活力。作为崭新学期的开端，开学是学生树立优良学风的关键时期。为倡导 “爱学习、会学习、学习好”的良好学习氛围，引导学生将思想、行为从假期状态拉回到紧张、活泼的校园生活状态中来，全体学生工作人员把握开学返校的教育契机，加强学风建设。
 
　　准确掌握学生返校情况。3月1日，学生处组织各学院辅导员深入学生宿舍，了解学生的返校情况，并提醒同学们做好心理调适，为新学期的各项学习生活做好准备，确保开学教育教学秩序。
 
　　营造积极向上的学风氛围。“优良学风，从开学*9天做起”、“优良学风，从我做起”，从校园横幅到教学楼LED宣传屏，今年的校园里在热情欢迎学生返校的氛围中，又多了对学生尽快进入学习状态的温馨提醒。学生事务服务中心、学生公寓社区自管会等学生组织也积极行动起来，在教学楼、宿舍等阵地倡导新学期，新气象。学生事务服务中心“WeYes”微信平台面向全校学生开展了“早起的鸟儿有虫吃”的开学*9天早起签到赠书活动，呼吁同学们“每天早起一小时，课堂早到十分钟”。
 
　　深入课堂，确保上好*9课。3月2日，全体学生工作人员在开学上课*9天上午7:40分，深入两校区教室课堂开展巡查。了解学生出勤情况和课堂状态，从“*9课”开始，关注学生学风。
 
　　根据计划，学生工作处后续将陆续推出“学风建设年度报告”、“个性化优秀学风课堂和宿舍建设评比”、“家校联动机制”等举措，唤醒学生主体意识、规范学生学习行为、培育优秀校园学习风尚。
 
　　文章来源：南京航空航天大学

 
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