初级会计职称的备考已经到了基础备考阶段了，但是有很多学员在抱怨说自己觉得自己也有很认真听课，但是自我检测是就会发现结果并不怎么理想，我们会问自己究竟是什么“吃掉”了你的分数？今天小编就和大家来聊一聊为何很努力，但成绩依然那么差的原因。
被动学习
报考初级会计职称的考生大部分都是大学生，进入大学之后没有人监督学习，时间也相对比较宽松，自学初级会计职称又觉得没意思，最后报了
高顿网校的超值无忧班，结果产生很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。
学而不得法
高顿的老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。
不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真去推敲，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或模拟考试中不是出错就是中途“卡壳”。
缺乏科学思维方式
现在是初级会计职称备考的基础阶段。我们的两科考试不是死记硬背知识点就可以通过考试的，还需要我们认真深入思考，理解记忆。这就需要我们有科学的思维方法，比如联想记忆，对比记忆等等。提高我们的学习能力和学习适应性。
说来说去就一句话，重视基础，积极主动的去学习，机会再自己手里，你不去抓住它，它就会溜走，所以和高顿网校小编一起从现在做起，主动出击，迎战2016的初级会计职称考试。
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