会计从业资格《会计电算化》(2013版)教材讲义 第四章(1)

来源: 高顿网校 2014-03-25
  *9节 Windows XP的基本操作
  Windows XP是一种基于图形界面的多任务操作系统,其操作十分便捷,通过用鼠标对图标、菜单、按钮等对象进行操作即可完成,是目前会计核算软件普遍采用的操作平台。
  一、Windows的启动与桌面环境
  (一)Windows的启动
  当计算机安装Windows以后,只要接通计算机电源,Windows就会自动启动。在刚开始启动时系统将进行硬件检测,然后系统启动;如果计算机是联网或多用户使用的话,在启动时还要求输入用户名和密码,正确输入后,系统将完成指定用户的系统配置。
  (二)Windows的桌面环境
  桌面是Windows成功启动后的整个屏幕区域,这是Windows的工作环境,摆放着使用电脑时所需要的工具和应用程序的图标。在桌面上没有图标的地方单击鼠标右键,可弹出桌面的快捷菜单,利用该菜单所提供的命令,用户可以完成桌面的布局、颜色和背景设置,以及桌面图标排列等与桌面相关的操作。下面分别介绍桌面上的常见内容。
  1.“开始”按钮
  “开始”按钮一般在任务栏的最左边。“开始”菜单是菜单项和命令的列表,菜单项的右侧有箭头,表明该菜单项有下级菜单,又称级联菜单。“开始”菜单主要包括“程序”、“文档”、“设置”、“搜索”、“帮助”、“运行”和“关机”等菜单项。
  2.任务栏
  任务栏通常位于桌面底部。正在运行的每个应用程序或打开的每个窗口,在任务栏上都会有一个相应的按钮。每个按钮对应一个“任务”,单击任务栏上的按钮可以切换到不同的任务。
  3.图标
  桌面左边是一些图标,每个图标代表一个对象。这些对象被打开后就成为“窗口”。常见的图标有以下几种。
  (1)我的电脑。利用“我的电脑”图标可以管理用户的计算机资源,查看磁盘、文件等内容的相关信息,对磁盘和文件进行操作管理等。Windows不允许删除桌面上“我的电脑”图标。
  (2)网上邻居。计算机联网后,桌面就会显示“网上邻居”的图标。通过它可以查看当前登录到网上的所有计算机,并共享它们所提供的资源。
  (3)回收站。“回收站”是一个电子垃圾箱,被用户删除的文件等对象会暂时存放其中,但未真正从硬盘上删除,可通过“还原”恢复回去。若确实需要彻底删除时,则选择“清空回收站”。
  (4)我的文档。“我的文档”是用户所创建文件的默认存储位置。以不同用户名和口令登录计算机的用户,Windows操作系统将分别建立各自的“My Documents”文件夹,且相互之间不能互访。
  (三)Windows的退出
  Windows在“开始”菜单中安排了“关机”命令,以实现Windows的正常退出。退出Windows的正确操作步骤如下:
  (1)对未保存的文件进行存盘操作,并关闭应用程序。
  (2)单击“开始”按钮,选择“开始”菜单中的“关闭计算机”命令,将显示“关闭计算机”对话框。
  (3)可以直接点击相应的图标,选择“待机”、“关闭”或者“重新启动”。
  ①待机。系统会关闭显示器和硬盘,并切断电源,而当前内存中的内容会自动保存在硬盘中,当再次开启计算机时,会直接恢复到休眠前的状态,此方法可以快速启动系统。“待机”必须有电源支持,并且在“控制面板”的“电源选项”中进行相应的设置,否则计算机不支持该功能。
  ②重新启动。表示结束当前的Windows操作,并重新启动计算机。一般在安装某一应用软件后,或者系统自动更新之后,或是当前系统运行不正常需要重新启动计算机时。③关闭。完全关闭显示器、硬盘和电源。如果需要重新启动机器,必须打开电源开关。
  (四)注销或者切换用户
  注销或者切换用户时,应单击“开始”按钮,选择“开始”菜单中的“注销”命令,将显示“注销Windows”对话框。
  (1)注销。是指当前用户退出系统,并以另一用户的身份或者以原用户的身份重新登录系统。
  (2)切换。是指当前用户不退出系统,同时以另一用户的身份登录系统。
  二、Windows的基本操作
  (一)鼠标操作
  在Windows中,用户可以使用鼠标快速选择屏幕上的对象。基本操作有:
  (1)单击左键(简称单击):将鼠标指针定位到要选择的对象上,单击鼠标左键,如果被选择的对象是图标或窗口,它就会被突出显示。
  (2)双击左键(简称双击):将鼠标指针定位到要选择的对象上,然后快速连按两次鼠标左键,可以用来启动一个程序或打开一个窗口。
  (3)拖放:将鼠标指针移到一个对象上,按住鼠标左键不放,并将其拖动到另一个目标位置,然后再释放鼠标左键。
  (4)单击右键:将鼠标指针定位于某一位置,单击鼠标右键,可以弹出一个快捷菜单。(5)指向:把鼠标指针移到某个对象时,通常会激活该对象或显示该对象的有关提示信息。
  (二)窗口
  窗口是Windows应用程序的工作方式,是随应用程序打开在桌面上的一个矩形区域。窗口可以关闭、移动和改变。桌面上可以同时打开几个不同的窗口,但每一时刻只能有一个活动窗口。
  1.窗口的组成
  窗口的组成元素包括标题栏、控制按钮、菜单栏、工具栏、工作区、状态栏、滚动条。
  2.窗口的操作
  (1)移动窗口。将鼠标指针移到窗口的标题栏,按住鼠标左键并拖动窗口到所需的位置即可。
  (2)改变窗口大小。在窗口非*5化状态时,将鼠标指针移至窗口的边框或对角,当指针变为双向箭头时,拖动鼠标即可改变窗口的大小。
  (3)排列窗口。在任务栏空白处单击鼠标右键,将打开快捷菜单,菜单中提供层叠窗口、横向平铺窗口和纵向平铺窗口的命令。
  (4)窗口之间的切换。单击“任务栏”上指定的任务按钮,即可打开相应的任务窗口,使之成为当前的活动窗口。若要切换的窗口在桌面上,只需将鼠标指向该窗口的任何位置,单击鼠标即可。
  (5)关闭窗口。当完成工作或不再使用某些窗口时,可以采用关闭窗口操作来实现。单击窗口右上角的“关闭”按钮,或者双击窗口左上角的控制按钮即可。
  三、Windows的资源管理
  (一)文件和文件夹
  在使用Windows操作系统时,文件和文件夹管理是非常重要的内容。
  (1)文件、文件格式及文件名。文件是一组逻辑相关信息的集合,任何程序和数据都是以文件形式存放在磁盘上的。文件格式是指文件数据是以什么样的排列方式存储在电脑磁盘中的。存储在磁盘上的每个文件都有一个名字作为标识,这就是文件名。
  一个文件名由文件主名和扩展名(文件后缀)两部分构成。文件主名允许1一255个字符。每个文件都有3个字符的文件扩展名,用以标识文件类型和创建此文件的应用程序。文件名中不能出现“\/:*?“<>|”这些字符。Windows XP保留文件名中的大小写字符,但在确认文件时并不区分大小写。文件名和扩展名中可以使用通配符“?”和“*”表示一批文件。“?”代表所有可能的1个字符,“*”代表一串任意字符。
  (2)文件夹。文件夹的目的是将文件分“门”别“类”,便于用户在电脑中更加高效地管理文件。Windows操作系统采用树形结构的文件夹来实施对文件的组织和管理。一个磁盘的根文件夹是自动存在的,根文件夹以下的子文件夹均是用户或应用程序根据需要建立的。
  ①Windows文件夹。Windows文件夹(路径C:\Windows)是操作系统所在的文件夹,这个文件夹中的文件和子文件夹大都非常重要,一般不要随便修改和删除。
  ②My Documents文件夹。My Documents文件夹是一个纳入Windows直接管理的文件夹,用户使用Microsoft Office应用程序的默认保存的文件夹就是My Documents。
  ③Program Files文件夹。该文件夹是默认的程序安装文件夹。
  ④自建文件夹。
  注意:“开始”菜单是一个集中了很多快捷方式的文件夹,我们可以对开始菜单中的项目进行通常的文件操作。
  (二)“我的电脑"窗口
  双击桌面上“我的电脑”图标,即可打开“我的电脑”窗口,在“我的电脑”窗口中将显示如下主要对象。
  (1)3.5英寸软盘(A):双击此图标,可查看软盘的内容。
  (2)本地磁盘:通常有多个本地硬盘,驱动器号从C开始,顺序排列下去。双击该图标,可查看该硬盘的内容。
  (3)光盘驱动器:当光驱中有光盘时,双击该图标,可查看该光盘的内容或播放光盘。
  (4)控制面板:双击可打开“控制面板”窗口,对系统的硬件和软件进行配置。
  (5)回收站:存放从硬盘删除的文件或文件夹。
  (6)网上邻居:如果计算机在局域网中,双击该图标,可访问局域网中所提供的所有共享资源。
  (7)我的文档:是存储想要迅速访问的文档、图形或其他文件的位置。
  (8)桌面:双击可显示当前系统桌面上的所有图标,对桌面图标进行整理。
  (三)“资源管理器"窗口
  单击“我的电脑”窗口工具栏上的“文件夹”按钮,窗口分为左右两个窗格,称为“资源管理器”窗口。再次单击,则返回到“我的电脑”的窗口。
  “我的电脑”的使用方法如下。
  (1)显示方式。单击工具栏的“查看”按钮,可改变资源管理器右窗格中项目的显示方式。窗口内容的显示方式可以是“大图标”、“小图标”、“列表”和“详细资料”。
  (2)工具栏。系统将常用命令以“命令按钮”(也称标准按钮)的方式放置在工具栏中,如果需要执行某命令,只需单击该命令按钮即可。
  (3)资源浏览。在“资源管理器”窗口中,通过左窗格可浏览本机所能访问的所有资源,所以,资源管理器窗口的工作方式比较方便。资源管理器的左窗格又称为文件夹窗格,可显示计算机上的文件、文件夹和驱动器的分层结构。若某驱动器或文件夹前有折叠标记,表示该对象中有子文件夹。
  (4)图标排列。Windows可以按名称、类型、大小和日期来排列文件。
  四、应用程序的启动及任务问的切换Windows中启动应用程序的方法主要有以下几种。
  (1)单击“开始”按钮并指向程序,在“所有程序”菜单中逐级向下查找,最终单击要运行的程序。
  (2)在桌面上双击应用程序的快捷方式(即应用程序图标)。
  (3)单击“开始”按钮,选择“运行”,然后在“运行”对话框中键入文件名。如果记不清文件名,可单击“浏览”按钮去查找。
  (4)打开“资源管理器”,找到要运行或打开的文件,鼠标移动到该文件上面,双击鼠标左键。
  切换任务的方法有两种:
  (1)鼠标单击任务栏上所要执行的程序。
  (2)“Alt”键的同时按下“Tab”键,每按一次“Tab”键就切换一个任务,直至找到自己需要的任务为止。
  五、文件和文件夹操作
  (一)选取文件或文件夹选取单个文件或文件夹时,可将鼠标指针指向需要选取的文件或文件夹后单击;也可
  通过键盘移动光标键将亮条移动到需要选取的文件上。
  选择连续的多个文件或文件夹时,先单击要选择的*9个目标,按住Shift键单击要选择的最后一个目标,这样两个目标之间的所有文件或文件夹都被选中。
  选择不连续的多个文件或文件夹时,先选中要选取的*9个文件或文件夹,再按住Ctrl键,然后逐个单击要选的其他文件或文件夹。
  选择活动文件夹内所包含的所有文件或文件夹,按Ctrl+A,也可单击“编辑”下拉菜单的“全部选取”。
  取消所选择的文件或文件夹,只需在空白处单击即可。
  (二)移动和复制文件或文件夹
  移动和复制文件、文件夹是在选取的基础上通过剪切、复制和粘贴操作实现的。剪切、复制和粘贴通常有菜单、快捷方式、工具按钮和键盘等四种方式来完成。键盘方式是通过Ctd+X、Ctrl+C、Ctrl+V等组合键来实现剪切、复制和粘贴的。
  移动/复制文件或文件夹的方法如下:
  (1)选取要移动/复制的一个或一批文件(文件夹);
  (2)按上面提供的任何一种剪切/复制方法进行“剪切/复制”;
  (3)将鼠标指针移到要粘贴的目标位置,单击鼠标左键;
  (4)按上面提供的任何一种粘贴方法进行“粘贴”。
  此外,还可以通过鼠标拖动文件或文件夹的方式实现剪切、复制操作。在同一磁盘下的操作方法如下:选中要移动的一个或一批文件(文件夹),按下鼠标左键将其拖到目标位置后释放,则完成移动操作;如果此时按住Ctrl键,再拖动鼠标到目标位置,则是复制操作。默认情况下,在不同磁盘间直接拖动文件或文件夹为复制操作,如果要实现不同磁盘间文件或文件夹的移动,则需按住Shift键,同时拖动鼠标到目标位置即可。
  (三)重命名文件或文件夹
  在“资源管理器”中,可以用三种方法重命名文件或文件夹,即菜单法、快捷菜单法和鼠标法。
  (1)菜单法。选取一个需要重命名的文件或文件夹,单击“文件”菜单中的“重命名”命令,在重命名框中输入新的文件名,按Enter键或用鼠标单击编辑窗口的其他位置,重命名完成。
  (2)快捷菜单法。将鼠标指针指向需要改名的文件或文件夹;单击右键弹出“快捷菜单”,在“快捷菜单”中单击“重命名”命令,后续操作同上。
  (3)鼠标法。选取需要重命名的文件或文件夹,将鼠标指针指向选取的文件或文件夹名称(不是图标)处,单击,后续操作同上。
  (四)创建新文件夹
  创建新文件夹之前,应确定新文件夹所放的位置。新建文件夹既可以用菜单法,也可以用快捷菜单法。
  (五)删除文件或文件夹
  当我们删除一个文件夹时,其中所包含的文件、文件夹也被一起删除。在选定需要删除的文件或文件夹之后,以下四种操作均可完成:
  (1)键盘上按Del键。
  (2)在“文件”菜单中选择“删除”命令。
  (3)用鼠标右键单击被选择的对象,打开快捷菜单,然后选择“删除”命令。
  (4)在工具栏上选择“删除”按钮。
  此外,还可以直接用鼠标将要删除的文件或文件夹拖至“回收站”。如果按住Shift键的同时将其拖至“回收站”,则是物理删除,不可能再从回收站将其恢复。
  (六)搜索文件或文件夹
  1.查找文件或文件夹
  在资源管理器中,移动鼠标指针指向所需查找的文件所在的驱动器或文件夹,单击鼠标右键,弹出快捷菜单,单击“搜索”级联菜单的“文件或文件夹”命令;或单击工具栏上的“搜索”命令按钮;或单击“开始”菜单的“搜索”级联菜单的“文件或文件夹”命令。
  2.高级搜索
  如果要快速定位,可按一定的附加条件来查找,单击“搜索选项”,再选择以下选项中的一个或多个,缩小查找范围。
  (1)日期。
  (2)类型。
  (3)大小。
  (4)高级选项。“高级选项”提供的条件有三个。
  ①搜索子文件夹:搜索时包括子文件夹。
  ②区分大小写:区分字母的大小写。
  ③搜索慢速文件:指位于可移动媒体上的文件,例如,光盘或磁带备份。这些文件需要复制到更快速的媒体上之后才能共享其内容。

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