更多服务 高顿项目
国内财会
国际财会
金融证书
公务员
考研
继续教育
在职硕博
学历学位
国企求职
军队文职
职业提升
语言培训
出国留学
报考指南 报考查询 招生简章 分数线 考试日历 资料中心 备考经验 择校择专 院校排名 全部

会计从业资格考试《会计基础》*9章第二节会计基本假设

来源： 高顿网校 2014-04-11
　　*9章　总论
　　第二节　会计基本假设
　　一、会计主体
　　会计主体是指会计核算和监督的特定单位或组织，是会计确认、计量和报告的空间范围。
　　明确这一假设的意义在于：在会计核算中，只有那些影响企业本身的经济利益的各项交易或事项才能加以确认和计量，那些不影响企业本身经济利益的各项交易或事项（如其他单位的经济活动）则不能加以确认和计量。而且要将该主体经济活动与该主体所有者及其职工个人的经济活动区别开来。
　　法人必然是一个会计主体，但是，会计主体不一定是法人，如独资或合伙企业是会计主体，但不是法律主体（法人）；再如组成企业集团的各个企业既是会计主体，又是法律主体，但在编制合并报表时，整个企业集团是一个会计主体，组成企业集团的各个企业仍然是法律主体。
　　二、持续经营
　　持续经营是指可以预见的将来，会计主体将会按当前的规模和状态持续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。
　　需要注意的是,持续经营只是一个，假定任何企业在经营中都存在破产、清算等不能持续经营的风险，一旦进入清算，就应当改为清算会计处理。
　　三、会计分期
　　会计分期是指将一个会计主体持续经营的生产经营活动，人为地划分划分为一个个连续的、长短相同的期间，以便分期结算账目和按期编制财务报告。从而及时提供有关企业财务状况、经营成果等方面的会计信息。
　　会计期间分为年度和中期。中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间，如半年度、季度、月度。明确这一假设的意义在于:由于会计分期，才产生了当期与以前期间，以后期间的差别，形成了权责发生制和收付实现制两种不同的会计基础。
　　四、货币计量
　　货币计量是指会计主体在会计确认、计量和报告时采用货币作为统一的计量单位，反应会计主体的生产经营活动。
　　单位的会计核算应以人民币作为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映。
　　①会计主体确立了会计核算的空间范围；②持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度；③而货币计量则为会计核算提供了必要手段；④没有会计主体，就不会有持续经营；⑤没有持续经营，就不会有会计分期；⑥没有货币计量，就不会有现代会计。
　　【例题?判断题】没有持续经营，就不会有会计主体。（ ）
       【正确答案】×
　　【答案解析】没有会计主体，就不会有持续经营。
　　【例题?判断题】会计主体假设确定了会计核算的时间范围，会计分期假设确定了会计核算的空间范围。（ ）
       【正确答案】×
　　【答案解析】会计主体假设确定了会计核算的空间范围，会计分期假设确定了会计核算的时间范围。
 
 

关注会计从业微信，咨询考试报名时间、免费获取考试题库
 
　　高顿网校特别提醒：已经报名2014年会计从业资格考试的考生可按照复习计划有效进行！另外，高顿网校2014年会计从业资格考试辅导高清课程、免费题库已经开通，通过针对性地讲解、训练、答疑、模考，对学习过程进行全程跟踪、分析、指导，可以帮助考生全面提升备考效果。

　　免费题库：2014年会计从业资格考试统一题库
　　报考指南：2014年会计从业报名时间汇总
　　考前冲刺：会计从业新政策解读课程+预测押题
　　高清网课：会计从业考试网络课程试听入口
 
　　
版权声明：本条内容自发布之日起，有效期为一个月。凡本网站注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”的所有作品，均为本网站合法拥有版权的作品，未经本网站授权，任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。 经本网站合法授权的，应在授权范围内使用，且使用时必须注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”，并不得对作品中出现的“高顿”字样进行删减、替换等。违反上述声明者，本网站将依法追究其法律责任。 本网站的部分资料转载自互联网，均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息，并不意味着赞同其观点或证实其描述，本网站不对其真实性负责。 如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题，请与本网站联系(邮箱fawu@gaodun.com，电话：021-31587497)，本网站核实确认后会尽快予以处理。
展开全文 咨询在线
严选名师 全流程服务
其他人还搜了 热门推荐

高顿教育 > 会计从业资格考试 > 章节知识

一键下载高顿教育App累计下载用户：2000万+