考研管理类联考综合能力考试内容一般包括数学基础、逻辑推理、写作三部分,那么考研管综怎么复习呢?很多同学在刚开始准备的时候会产生这样的疑问,为了帮助大家解决这些问题,高顿小编整理了以下建议供同学们参考。
第一阶段:基础阶段——夯实基础(1~2个月)
管理类数学在很大比例上考的是基本概念、基本理论、基本方法的掌握。这些基础性的东西需要在第一阶段充分把握。这一阶段的主要任务是把管理类数学的各个考点、知识点系统性地过一遍。以教材为准,掌握“三基”为主。结合考试大纲把考纲中要求的知识点一字不落地复习一遍。在这一阶段,应以教材为准,结合大纲全面系统地复习,教材中每一个大纲要求的知识点、理论和解题方法都不能放过。教材中的典型例题和课后习题要详细认真地动手做一遍;对于教材中的理论证明和考纲不要求的直接跳过,这样复习更有针对性,效率也更高。最后通过对教材的整体复习,可以全面掌握“三基”,熟悉考纲,记住必要的概念、公式、定理以及常见的解题方法,为下一阶段的复习做好基础上的铺垫。
在这一阶段还要注意两点。第一点就是注重培养运算能力。大纲对运算能力的要求是比较高的,并且考试题目中很多的题目是要通过计算才能解决的。历年来都有考生不是因为不会做而是因为计算错误丢分,从而导致失败的结局,这是很令人惋惜的。所以在这一阶段要把教材上的典型例题,计划中规定的课后习题等一道一道动手去做,每一道题目都不能放过。要求第一遍不看答案自己独立完成,然后再对照解析分析做题时出现的问题,尤其是算错的题自一定要重新计算一遍,直到自己能够计算正确为止,只有通过这样的练习才能连步提高自己的运算能力。第二点就是要多总结,学会时时总结,事事总结,养成总结问题的好习惯,总结可以让我们知道自己的不足,可以让我们不至于犯相同的错误,还可以提高效率、节省时间。
第二阶段:强化阶段——训练方法(2~3个月)
通过基础阶段的复习,考生对大纲要求的基本概念、基本理论和基本方法已经了解并且能修简单串联,熟悉了教材各章节的知识点,知道了考试的重点章节和非重点章节,能够解决相对简单的综合题目。但是,只有这些对于考研来讲是远远不够的,考研试题都是综合性强、前后联系紧密,甚至学科之间有交叉的题目,比如把排列组合和概率初步结合起来出题,所以,需要通过大量的综合性强的题目来练习,一题多解,一法多用,只有这样才能熟悉各类考试题型,积累各题型的解决方法,才能把所学知识融会贯通、灵活应用,才能更好地应对考试题目,想要考出好的成绩,这一阶段是至关重要的。
第三阶段:战场演习——真题检测
经过前两个阶段的复习,基础知识和考点都已经熟悉,考试题型、解题思路和解题方法已经掌握,常考题目类型也非常熟悉了,这时候需要通过做真题检验自己的学习效果。一般从九月中旬开始,就要启动真题训练了。做真题的目的如下:
1.历年的考试题目是出题老师经过缜密思考,结合考试大纲,并充分考虑各种类型的学生的基础上,同时加以对难度系数、区分度等多个角度的融合之上研究出来的,是任何模拟题所不能比的。
2.历年的考试题目具有相当的稳定性、连续性、可信性,为新一年的考试指明了命题的方向,也为复习备考的考生指明了复习的方向,按照这个方向去复习才能把握考试的重点,才能不走弯路,才有可能考出理想的成绩。试想,如果你所复习的内容从来都没有在试题中体现,而试题中常考的你都不会,这样能考好吗?
3.通过我们潜心研究历年试题发现,它不仅为我们指明了复习的方向,更重要的是上面有很多的题型是历年必考的,有很多是经常考的,有几年才考一次的,还能总结出大纲虽然规定了但从来没有涉及过考题的考点,并且,有的题目经过若干年又会重新出现在试卷上,这样就为我们的复习大大提高了效率,从而找到了一条考高分的捷径。
综合以上几点,我们必须要认真研究历年真题,而不仅仅是简单地做题了,对于历年真题的研究,通常是以最近10年的真题为佳,要求在这个阶段按照如下方式研究真题,反复做4遍:
第1遍,按照真题的年份顺序从前往后,每2~3天做一套题目,第一天花3个小时的时间,严格按照考试的要求做题,就当作一次自我的模拟测试,计算题要写出详细的步骤,这样既能锻炼计算能力又能把握解步骤,可以说是一举两得。第二天花费3小时参照答案进行认真的分析和研究,把自己真正做对的题目挑出来,这些题目说明已经掌握,就可以不用式再费心了,做错的题目要格外的小心,一定要认真分析错误的原因,一点不会、计算错误还是其他原因都要考虑清楚,并且标注题目,记录错误原因,以防再次犯错,错题要当场再做一遍,熟悉一下。
第2遍,按照题型的顺序解题,每天几个题型,这样做的目的就是把不同年份的类似题目进行归类,通过把握题目类型去掌握这类题目的特点,总结解题思路和方法,这样就能轻松应对各种题目,提高效率,在做题的同时,一方面要熟悉并记忆不同题型的解题方法,另一方面对于第一遍不会做的题目要再做一遍,检验一下自己是否真正掌握此题,对于还没有掌握的题目再次做出标记,分析原因,提炼出来,从而更加了解自己的不足和缺漏。
第3遍,重点研究不会的题目和不熟悉的题型的解题方法.通过前两遍的做题已经筛选出了自己不会的题目,这一遍就重点研究这些问题就够了,把他们研究清楚就是最大的胜利。
第4遍,再进行一次梳理。一方面梳理题型的缺漏,另一方面梳理知识点的疏漏,并要归纳考试题目的特点,把握出题的方向和重难点题型,做到心中有数,从而才能真正做到“知已知彼”,这样才能“百战不殆”。这个阶段是考生真正的飞跃期,从根本上知道了管理类数学是怎么一回事,也从根本上了解了自己,了解考试,并且可以轻松地应对考试了。
第四阶段:考前冲刺——模考训练
做完真题,进入11月份,开始进行全真模拟.每周根据自己的情况,进行1~2次的高量模拟,完全模仿考场情况,严格按照考试要求进行考试和试卷的批改。让考生能够了解考试、适应考试,提升心理素质、查漏补缺,把握考试特点规律,从而全面提高考生应对考质的能力。根据模拟的错误和失分点,再查漏补缺,总结知识点和方法。
综上,在做一道题目时,不要满足于会做,更不要只满足于做对答案,而是需要研究题考查的是什么知识点,它所代表的题型特点,可能犯的概念性、逻辑性的错误,以及对这题型用什么方法应对才是最快捷的,并举一反三。考生要有时间意识,要有扎扎实实的态度,要在点点滴滴的积累中提高自己,从而分阶段提高,稳步晋级。
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