联系和发展
事物内部各要素之间和事物之间的相互联系
1.客观性，切忌主观随意性
2.普通性，不同部分和要素相互联系
3.任何事物都不能孤立存在，处于一定的相互联系之中
4.多样性和条件性
善于分析事物的具体联系，确定整体性，开放性的观念，从动态中考察事物的普遍关系。发展是前进上升的运动，实质；新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物指合乎历史前进方向。具有远大前途的东西。旧事物；丧失历史必然性。日趋灭亡的东西。新生事物是不可战胜的
本质和想象
1.事物的根本性质，是构成事物诸要素之间的内在联系
2.现象：事物的外部联系和表面特征，相互依存。本质决定现象，现象表现本质
3.必须透过现象看本质
必然性和偶然性
1.必然性存在于偶然性之中，通过偶然性表现出来
2.偶然性背后隐藏着必然性，受必然性的支配
主体、客体与认识的本质
关系  
1.认识和实践关系
2.认识和被认识的来源                               
3.改造和被改造的关系                               
认识活动的目的在于更好改造客体，指导实践。实践是认识的起点和归宿。
要求：
尊重实践，一切从实际出发
实践和认识的关系
实践是认识的基础
表现  
1.实践是认识的来源
2.实践是认识发展的动力
3.是检验是否具有真理性的标准
4.实践是认识的目的
认识的两次飞跃
1.实践——认识（感性）——理性认识   第一次飞跃
2.认识——实践                    第二次飞跃
重要性：
1.认识世界是为了改造世界，理性认识只有回到实践才能指导实践达到改造世界的目的。
2.认识的真理只有在实践中才能得到检验 
感性认识和理性认识
1.互相依存
2.理依赖于感，感有待于发展到理性认识
3.互相交织，渗透
4.辩证统一的
割裂两者的辩证统一的关系，会走向唯理论和经验论，实际工作中会犯教条主义和经验主义。
认识的反复性和无限性
1.经过由感性认识到理性认识，再由理性认识到实践的多次反复才能完成
2.无限性  表现；永无止境，无限发展（人类认识）实践——认识——再实践——再认识（无限循环）。
形式：循环往复，前进上升

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