Anne在国内读的金融本科，在大三交换生期间选择了会计。对她而言，金融似乎有些太难了，她调侃自己对金融属于“智商不够”的类型。当时出国交换生有MBA、金融和会计三个选择，考虑到金融对数学要求比较高、自己有些难以承受，而MBA又对于那些有工作经验的人更有益处，再三衡量之下，结合当时学校的排名，Anne选择了会计专业。

从此，会计就成了她的*9选择。“其实我还蛮想做会计的。”Anne说起自己的职业规划时如此提到，未来如果有机会的话，她还是想去四大历练一番，然后再考虑去企业工作。

然而眼下，她还只是一个学生，虽然有长远的目标和期待，但是比之更重要的是对自己当下状态的把握。Anne所选的专业有些类似于方向班，其主要内容就是学习、考出USCPA。考虑到该证书即将面临改革，对会计接触并不深入的她决定在离开去美国前，先通过培训班学习一番，如果能在改革前考出这张证书，那就再好不过了。

相对于网课，Anne更加偏向面授课程，她评价自己“比较不自觉”，相对而言更需要一个有监督性的环境，而高顿的USCPA暑期班就在这样的“需求”之下走进了她的视界，家在湖北的她二话不说就来到了上海，开启了这二十几天的学习历程。

在高顿学习期间，Anne经历了两位老师，在她看来两位老师各有特色，一个上课比较有重点，从大的框架和概念下手，另一个上课比较细致，内容、知识点都会说得非常精准。在她看来，这种不同的授课方式也和课程本身的特点有关。

虽然整体的课程体验不错，但是对于会计基础比较一般的Anne而言她也有自己烦恼的地方。“因为我会计基础不是很好，所以比如FAR的课程，很多细微的地方不太听得懂，虽然也能提问，但很多时候会不知道怎么问。”面对这样的情况，Anne表示自己只能抓紧一切的机会学习、复习。当然，金融本科的她在BEC的科目上也有自己的优势，相关的学习经验和知识储备让她上手更加快，可谓有得有失。

总的来说，Anne对USCPA的暑期班的定位还是非常明确的，“上课主要是让自己有一个答题的框架，对知识概念有更多的了解。但是后续更深入的学习还是要自己去把握、复习。”在Anne看来，暑期班节奏快、内容丰富，但是对于自己这类基础并不非常有优势的学员来说，还是起了一个梳理的作用，至少她能明白自己在后续的复习中，哪个时间分配多一些，哪个比较擅长、可以少花一点时间。毕竟对于想在改革前考完证书的她来说，找到*3的学习方案是一件事半功倍的好事。

 

▎本文作者Esther，来源高顿网校。更多内容请关注微信号“高顿网校”(gaoduneclass)，满满的会计实务干货，免费网课随心听。原创文章，欢迎分享，若需引用或转载请保留此处信息。