“老师，我一次性过了6科！”“我过了5科！””我靠，我全过了！“……

12月20日，整个中国翘首以盼的2019年CPA成绩公布的信息登上微博热搜，几乎同一时间，高顿教育CPA的讲师和学管就接到了来自学员们“狂轰乱炸”的喜讯。仅成绩公布当天，高顿教育就统计出数十名一次过六科的学员，顺利通过3科以上的学员更是不胜枚举，不断刷新着考试通过率。

（高顿教育CPA的学员今年依然佳音不断）

市面上CPA培训班那么多，为什么高顿教育CPA能屡创佳绩？关键在于三大秘招。

目前高顿教育CPA在课程形式上分为面授课程和网络课程，其中面授课程是高顿教育的特色产品，依据学员身份、上课时间，分为大学生周末班、暑假班，社会脱产班3种主要类型，并根据每位学员的专业基础量身定制专属的培训周期和培训方案，深受学生青睐，历年学员的优异成绩就是教学质量的有力佐证。而说到教学质量，就不得不提高顿教育CPA的“名师天团”。

（高顿教育CPA的优秀讲师团队）

都说名师出高徒，此话一点不假，任课老师对学生的影响之大，不仅体现在成绩上，还会直接影响学生对课程的学习兴趣。如果学生排斥这名老师的话，老师的专业能力再强也留不住一颗渐行渐远的心。“因为我们学管都要陪着学生旁听课程，所以能很明显观察到学员对任课老师的风格偏好。”高顿教育松江大学生CPA面授部的学管黄书香在总结了自己近两年的旁听经验说：“学生最喜欢的就是那些善用案例分析、知识点讲得通俗易懂、又会与学生进行互动的老师，要是这位老师还有点小幽默那人气更是爆棚。”

由于深谙学生上课喜好和习惯，高顿教育早早地就建立起自己强有力的师资团队。比如被誉为“会计男神”的郁刚老师，从事CPA培训已达10年之久，善于把会计的专业知识化繁为简，通俗易懂的讲课内容深受学员喜爱，多次荣获“高顿好教师”荣誉称号；教审计的高圣荣、王依然老师讲课最大的特点就是理论结合实践，将晦涩的审计理论通过审计实务来讲解出来；同样是教审计的韩自清老师则通过讲故事的方式，帮助考生更深刻地理解审计知识；被称为吴妈的吴奕老师是教战略的，她不仅专业过硬、讲课轻松幽默，还会为学生在学习上提供建议，今年以平均81.5分痛过六科的刘同学，就是因为非常喜欢吴奕老师的课而进步显著。

（高顿教育CPA研究院主任陆斐老师获得今年央广网评选的“年度明星教师”荣誉）

之所以能汇集这么多优秀老师，是因为高顿教育除了要求讲师自己就是持证人外，还尤其重视老师过往的从业经历，就是希望这些老师能给学生带来最新的财经知识和实操案例，同时，任课老师都是由高顿教育直接管理，更能保证教学质量的优质和稳定。

教育与科技的融合，让学习效率成倍提高，这也是高顿教育的学员学习效率高、成绩好的秘诀之一。高顿教育至今已研发了首个财经人工智能学习系统(EP系统)、财经答疑机器人Gbot、未来教育数据化学习平台Smart School、专为财经教育服务的课程直播平台Glive等多款科技产品，对在线学习场景构建、教育AI技术应用、智能学习内容推送等科技教学展开了先人一步的探索。

（高顿教育CPA的网课质量得到诸多学生认可）

此外，高顿还自主研发了一套CPA考试模拟系统“G-CPA”，分别在3、6、9、12月安排考试，让学员对知识点进行阶段性、系统性的检验和复习，同时，G-CPA模拟了CPA网上考试的形式，能帮助学员提前适应这种考试方式。

值得一提的是，G-CPA还是一张就职知名企业的通行证。G-CPA已与高顿教育旗下“HI实习”的就业推荐产品绑定，依托高顿教育服务众多知名企业的资源优势，与多家企业签订就业协议，当学员在G-CPA模拟考试中全科通过或取得高分成绩，高顿将为学生提供更好的就业推荐机会。自2018年推广以来，这项服务已帮助众多优秀学员找到心仪的工作，未来可期四个字，可以说是高顿学子的真实写照。

中注协在2019年4月发布了一份2018年CPA考试情况分析报告，数据显示近几年CPA出考率仅三成左右，也就是说，每100名报考CPA的考生中，只有30名最后真正参加了考试。确实，学习是一段漫长且枯燥的旅程，CPA的备考更是混杂着艰辛与泪水，因此很多考生在还未到达终点就决定放弃。为了帮助学员顺利备考，克服内心的不良情绪，高顿教育培养了一支学管团队，用伴随式的贴心服务，根据不同学生的性格特点和学习进度制定专属学习计划，尽可能帮助每一位学员实现他们的财经梦想。

杭州面授部的学管韩真曾遇到一个学员在上了2次课就想打退堂鼓，说害怕自己考不上。“那个女孩只用了1个月的时间就通过了专升本考试，是很聪明的，就是有点贪玩。她自己也意识到这点，所以经常跟我说，如果她又跑去玩了就训训她。”考试成绩出来后，女孩报考的两门都通过了，便立马联系韩真分享自己的喜悦。

（在学管的疏导和学员的坚持下下，学员今年报考的2门都通过了）

“刚入职的时候，给我们培训的老师说的一句话让我至今印象深刻。她说学管不仅要关注学生的成绩，更要注意他们的情绪，而且每个学生都有不同的性格特点，所以要多去倾听、多和他们交流、多站在他们的角度考虑。”上海全日制班的学管刘美艳说她带的一个学生非常刻苦，满心想考下CPA，但有段时间那名学生的情绪明显不对，经过沟通刘美艳得知学生的父母偷偷给她安排好了工作。

得知此事的刘美艳让学生先专心学习，自己去和家长沟通。最初，学生的家长表现的非常坚决，但当刘美艳讲述学生每天的学习日程、付出的努力，家长沉默了一会后终于同意让学生继续学习。

（尽心尽责的学管服务保障学生专心备考）

“那些能一次过6科的同学普遍的特质就是特别能坚持，且目标非常明确，我从他们身上也学到很多。”黄书香说，当初选择学管这份工作只是纯粹找了一份自己能胜任的，但在那些对自己未来有明确规划的学员影响下，她也开始思考自己的职业规划，而包括她在内的很多学管也在学生们日以继夜的努力感染下，开始准备自己的CPA考试。财经梦想的种子就这样在高顿教育的课堂中不断传播、发芽。