摘要:五四青年节前夕,上海市虹口区公布了2016-2020年度虹口区青年五四奖章个人获奖名单,高顿教育学位事业部项目总监赵祺荣登榜单。4月30日,虹口区委副书记洪流特莅临高顿教育,对荣获上海市青年五四个人奖......
五四青年节前夕,上海市虹口区公布了2016-2020年度虹口区青年五四奖章个人获奖名单,高顿教育学位事业部项目总监赵祺荣登榜单。4月30日,虹口区委副书记洪流特莅临高顿教育,对荣获上海市青年五四个人奖章的高顿教育集团联合创始人李珂,和获虹口区青年五四个人奖章的赵祺送来慰问和祝贺。
虹口区委副书记洪流(中)对获奖同志进行慰问
据介绍,从英国剑桥大学金融经济学硕士毕业的赵祺有6年海外求学经历,自2018年学成归国后,从小怀揣教育梦想的她,选择在上海投身于教育事业。在高顿教育工作的近三年时间内,她从明星讲师走向项目管理,致力于用自己所有的所学所得帮助更多的人。
在高顿的前两年半的时间,她是一位金融风险管理师(FRM)的学术老师。与高顿教育授人以鱼不如授人以渔的教学理念一致,赵祺在教学过程中更多的在思考如何激发学员自主思考,从而实现对知识点的融会贯通。为此,她独创启发思考环节,既增加了学习的趣味性又提升学习效果,同时还坚持自主研发配套教辅资料,让课程和训练完美契合,达到最高的学习效果,得到学生的一致好评。
作为新时代社会主义新青年,她时刻秉持奉献精神,不忘国家倡导的全员全程全方位的三全育人理念。在工作之余,她仍然关心学生的学习情况,利用下班之后的时间积极与学生沟通学习方法,根据学生自身的学习特点,制定相应的学习计划。
在做讲师的过程中,赵祺越来越发现学员们需求的多样性,很多能匹配学员需求的证书、课程还未被引入。立足于公司教育国际化的战略发展理念,凭借自己的外语和对海外院校有更多了解的优势,赵祺于2020年底加入学位教育事业部项目组,希望能引入更多优质的国际教育资源,更高效地帮助学员实现个人梦想。
其实,高顿教育还有很多像赵祺老师一般爱岗敬业,以帮助学员实现个人成长为己任的好老师、好职员,这源于高顿教育科学可持续的人才培养机制。比如通过外派等形式,让后备干部到业务一线进行充分历练,如果通过考验,高顿教育从不吝惜给予员工职级、待遇等肯定。通过这种可行、有效且清晰的晋升制度,大胆提拔年轻人担纲管理层,为企业发展注入新鲜活力。
高顿教育现有近万名员工,平均年龄为26岁,很多中层管理者都是公司悉心培养的90后青年骨干,充满机遇的内部机制,让团队通过良性竞争收获个人能力的成长,也让高顿教育能给大众提供更优质的教学产品和服务,助力他们实现人生梦想。
(责编:Alvina)
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