摘要:在不断变化的信息时代,对人才的培养已转变为对“专业知识+实践能力”的双重需求。近日,国家发展改革委联合印发的《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》中阐明,围绕加快形成产教良性......
在不断变化的信息时代,对人才的培养已转变为对“专业知识+实践能力”的双重需求。近日,国家发展改革委联合印发的《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》中阐明,围绕加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合发展格局,应当深化产教融合校企合作等等5方面19条政策。高顿教育积极响应政策,为提升人才的职业发展能力助力。通过与各高校进行合作,搭建学习平台,帮助在校大学生进一步掌握教材知识,锻炼职业技能,促进“产教融合”,实现年轻梦想。
新就业环境下,高顿教育持续助力校企合作
随着就业市场发展,各企业选拔人才的标准逐渐多元化,不仅关注人才知识水平的全面性,也同样关注人才拥有的职业技能,复合型人才无疑受到众多企业青睐。高顿教育为帮助大学生实现学业目标,完成自身知识水平和职业技能的提升,将围绕复合型人才培养、学科建设、课程研发、学生实习、就业等方面与学校展开全面深度合作。在和校企的深度合作中,高顿教育通过了解学生目前学习情况,为其制定职业发展目标,更好的对大学生在校园的学习生活进行规划,并对关键知识进行巩固加强,以适应未来不断变化的就业形式。
陪伴学生成长,做好学生未来职业引路人
大学的学习生涯是学生对知识和技能综合学习的关键时期,在如何运用大学里所学的知识,检验目前的知识技能水平,是让很多大学生在高校学习时感到迷茫的问题。高顿教育积极与各个高校建立合作,目前全国合作院校已超300余所。通过校企合作方式,为大学生搭建就业平台,拓宽就业渠道,提高学生实践能力,帮助学生对所掌握知识进行检验,让学生对自身学习状态充分了解,培养优秀人才的同时,提高人才实践能力,以适应多变的就业环境和企业要求。
开展“校企合作”,帮助学生在高校阶段搭建一个提升自身知识的平台,不仅使学生能够在学习期间获得实践经验,还能够更好地理解和应用所学知识。“持续为青年大学生搭建创新创业的实践平台,促进全球高校共同搭建创新创业交流合作平台,深入实施产教融合、科教融汇,营造更好的创新创业环境和生态。这是高顿教育目前在做的事。”高顿教育负责人向记者表示。未来高顿教育将与更多院校进行合作,期待陪伴更多学生一同成长。
(责编:vivi)
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