I.考试性质
普通高等学校专升本招生考试（以下简称普通专升本）是由原本科插班生招生考试进行优化调整而来，是专科毕业生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考试的成绩，按已确定的招生计划，德智体全面衡量，择优录取。因此，普通专升本考试应有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。
本考试科目《程序设计基础》含《C语言程序设计》和《数据结构》两门课程。《C语言程序设计》和《数据结构》是智能科学与技术(产教融合创新班)专业和数据科学与大数据技术(产教融合创新班)专业的必修课程。
II.考试形式及试卷结构
一、考试方法
考试形式：闭卷，笔试。考试时间150分钟，满分200分。
二、考试内容比例
根据考核的要求，适当安排各知识点，达到考核考生对知识点的识记、理解和应用的水平和能力。各知识内容比例为：识记（30%），理解（45%），应用（25%）。
《C语言程序设计》和《数据结构》两门课程的比例为8:2。
三、试题类型及比例
试卷的题目类型有：单项选择题（30%）、填空题（20%）、判断题（10%）、程序分析题（15%）、算法设计题（15%）、应用题（10%）（各种题型的具体样式可参见题型示例）。
四、试题难度比例
难：10%，中等：60%，容易：30%。
III.考核内容和要求
一、C语言程序设计部分（160分）
第一章引言
不考核。
第二章用C语言编写程序
1.考核知识点：
常量与变量、基本数据类型、赋值运算符、算术运算符和表达式。2.考核要求：
（1）识记：常用的数据类型包括int(整型)、char(字符型)、float(单精度浮点型)和double(双精度浮点型)。
（2）理解：常量与变量、赋值运算符、算术运算符和表达式。
（3）应用：赋值运算符、算术运算符、表达式，输入函数scanf()、输出函数printf()、常用的数学函数，库函数的调用。
第三章分支结构
1.考核知识点：
（1）关系运算符和关系表达式、逻辑运算符和逻辑表达式。
（2）if-else分支语句、switch多分支语句。2.考核要求：
（1）识记：关系运算符和逻辑运算符。
（2）理解：关系表达式、逻辑表达式、二分支结构、多分支结构。
（3）应用：if-else语句和省略else的if语句；else-if多分支语句；switch多分支语句及其中break的不同用法。
第四章循环结构
1.考核知识点：
循环语句、嵌套循环、流程的转移控制。2.考核要求：
（1）识记：循环语句的各个要素。
（2）理解：循环语句、嵌套循环、流程的转移控制。
（3）应用：循环语句、嵌套循环、流程的转移控制。
第五章函数
1.考核知识点
函数的定义、调用，函数参数、变量作用域，常用的标准库函数。2.考核要求
（1）理解：函数的定义、调用，函数参数、变量作用域和常用的标准库函数。
（2）应用：函数的定义、调用，函数参数、变量作用域和常用的标准库函数。
第六章回顾数据类型和表达式
1.考核知识点
数据的输入输出、数据类型自动转换、表达式。
2.考核要求
（1）识记：输入、输出的概念。
（2）理解：数据的输入输出、数据类型自动转换。
（3）应用：熟练掌握表达式。
第七章数组
1.考核知识点
（1）数组的定义、引用、初始化。
（2）向函数传递数组。
（3）字符串的存储-访问和输入/输出。2.考核要求
（1）识记：数组的概念。
（2）理解：数组的定义-初始化和引用、向函数传递数组。
（3）应用：字符串的存储-访问和输入/输出。
第八章指针
1.考核知识点
（1）变量的内存地址。
（2）指针变量的定义和初始化。
（3）间接寻址运算符。
（4）按值调用与按地址调用。
（5）常用的排序和查找算法。2.考核要求
（1）识记：变量的内存地址。
（2）理解：指针变量的定义和初始化、间接寻址运算符。
（3）应用：按值调用与按地址调用、常用的排序和查找算法。

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