一、学校简介

　　长春大学（Changchun University）是吉林省省属全日制综合性大学，坐落在北国春城长春市，是教育部首批审定允许接收外国留学生的高等学校。

　　学校曾是1938年伪满洲国*6学府长春建国大学的校址。1949年新中国成立后，长春工业会计统计专门学校成立，隶属东北人民政府工业部。后沿用了长春工业计划经济学校、长春冶金专科学校、吉林机电专科学校等校名。1987年经原国家教育委员会批准，由原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成新的长春大学。

　　截止2013年9月，学校有三个校区，总占地面积103万平方米；固定资产总值5.54亿元；图书馆纸质藏书141万册；校舍建筑面积42万平方米，教学行政用房面积21万平方米；学校设有20个教学院部，50个本科专业；全日制在校学生15455人。
 

　　二、历史沿革

　　学校前身

　　● 满洲建国大学

　　长春大学始建于1938年伪满洲国*6学府伪满洲建国大学是一所位于伪满州国首都新京（今吉林省长春），直辖于伪满洲国国务院的国立大学。简称“建大”，俗称新京建国大学。1938年5月创校，至1945年8月伪满州国灭亡而关闭。毕业生共1500名。
 

　　● 国立长春大学

　　1946年10月，建国大学、新京医科大学、新京工业大学、中央师道学院、新京大同学院、新京女子师道大学、国立新京法政大学、新京畜产兽医大学、大同学院等14所“满洲国”大学合并组建国立长春大学，是当时全国32所国立大学之一。国立长春大学以长春原满洲国部分高等院校和原满洲国政府的一些宿舍作为校舍，十分分散。它下设文、理、法、医、农、工6个学院，23个系，1个专修科。

　　建国大学于1937年建国大学创建；

　　新京（今长春市）满州陆军军官学校，1939年春，日本为了充实并发展“国防”力量，以日本陆军士官学校为样板在长春建立了高度正规化的军官学校，即伪满新京陆军军官学校；

　　新京医科大学前身是1928年吉林省立医学校，1930年停止招生，1932年复校，1937年吉林省立医学校更名新京医学校，1938年新京医学校升格为新京医科大学，1942年奉天药剂师养成所并入新京医科大学；

　　新京工业大学前身是1937年建校的新京工矿技术员养成所，后新京工矿技术员养成所更名国立新京工矿技术院，1940年国立新京工矿技术院升格为新京工业大学；

　　中央师道学院前身是教员讲习所，1938年教员讲习所更名中央师道训练所，1944年中央师道训练所升格为中央师道学院；

　　新京大同学院前身是1932年“满州国”自治指导部，1932年满州国自治指导部升格为新京大同学院；

　　新京女子师道大学建立于1940年；

　　国立新京法政大学前身是1934年“满州国”司法部法学校，1939年该校升格为国立新京法政大学；

　　新京畜产兽医大学建立于1940年。
 

　　● 战乱分校

　　由于东北战局的恶化，国立长春大学校长黄如今于1948年策划迁校北平而未果，该校最终解体。

　　东北师范大学 其文、理、法三个学院后来并入中国共产党人车承友、杨公骥等[*{a}*]的东北大学(今东北师范大学)；

　　吉林大学白求恩医学部 医学院分离出来，后并入中国人民解放军*9军医大学（今白求恩医科大学，吉林大学白求恩医学部）；

　　沈阳农业大学 农学院并入沈阳农学院；

　　东北大学 工学院并入沈阳工学院（今东北工学院，沈阳东北大学）。
 

　　● 长春工业会计统计专门学校

　　1949年，新中国成立后，党和政府在这里创办了长春工业会计统计专门学校，隶属东北人民政府工业部。
 

　　● 东北工业会计统计专门学校

　　1952年长春工业会计统计专门学校更名为东北工业会计统计专科学校，1954年东北工业会计统计专科学校(工业统计工业会计两个专修科)并入东北财经学院（东北财经大学）
 

　　● 长春工业计划经济学校

　　1954年，国家院系调整时，改为东北工业计划经济学校，隶属中央重工业部。
 

　　● 长春冶金专科学校

　　1958年，该校下放吉林省，改为长春冶金专科学校。
 

　　● 吉林科技大学1960年，将吉林工业大学矿冶系划归长春冶金专科学校，组建吉林矿冶学院，以本科教育为主，1983年改为吉林机电专科学校。

　　合并至今

　　1987年，经国家教育委员会批准，由吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成新的长春大学。
 

　　三、办学条件

　　（一）院系设置

　　截止到2013年9月，学校有机械与车辆工程学院、电子信息工程学院、管理学院 、计算机科学技术学院、外国语学院、特殊教育学院 人文学院、行政学院、理学院、经济学院、食品科学与工程学院、园林学院、国际教育学院、美术学院、音乐学院、继续教育学院、公共外语教研部、马克思主义学院、体育教研部、应用技术学院20个教学院部以及1个继续教育学院、1个中外合作的莱弗士国际学院、1个和空军航空大学大学合作的航空学院；工开设50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。
 

　　（二）师资力量

　　截至2013年9月，该校有教职工2200余人，其中专任教师905人，其中正高级117人，副高级351人；具有硕士以 上学位的教师684人。获得国家和省级以上各种荣誉称号的教师68人次，其中有中组部直管专家2人， 省社科联副主席1人，省政府第三届决策咨询委员2人，国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人，全国优秀教师1人，吉林省优秀教师2人，吉林省管优秀专家、高级专家4人，省有突出贡献中青年专业技术人才9人，省拔尖创新人才12人，省教学名师3人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师3人，博士生导师3人，硕士生导师70人，兼职博士生导师3人。

　　中组部直管专家：宗占国、李荣和

　　国家有突出贡献中青年专家：宗占国、李荣和

　　2011年教育部新世纪优秀人才支持计划：李 丹

　　全国优秀教师：于 福

　　教育部本科教学水平评估专家：庄树范、张增林

　　教育部高等学校教学指导委员会委员：李占国、宗占国

　　享受国务院政府特殊津贴人员

　　卓 越、潘福林、宗占国、张增林、李荣和、宋家驹、于永芳、赵明晶、赵毅翰、丁立功

　　吉林省省管优秀专家：李荣和

　　吉林省高级专家：卓 越、宗占国、黄玉珍

　　吉林省拔尖创新人才

　　第二层次人选：潘福林

　　第三层次人选：卓 越、李志瑶、宋立军、高长城、李 丹、丁 宁、李春艳、黄玉珍、王 颖、于 焱、陈 星

　　吉林省优秀教师：肖玉山、宋立军

　　吉林省级教学名师：肖玉山、张玉双、王金玲

　　信息来源：2014年学校官网显示
 

　　（三）教学建设

　　质量工程

　　截止到2014年，学校有国家级特色专业2个，吉林省“十二五”本科特色专业8个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级实验教学示范中心3个；有6个省级优秀教学团队，省级精品课程13门，省级优秀课程47门。

　　国家级特色专业（2个）：机械工程及自动化、针灸推拿学

　　吉林省高等学校“十二五”本科特色专业（8个）：机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学

　　省级实验教学示范中心（3个）：大学物理实验教学中心、电工电子基础实验教学中心、管理综合实验中心

　　国家级人才培养模式创新实验区（1个）：聋人美术本科人才培养模式创新试验区

　　省级人才培养模式创新实验区（2个）：依托产学合作的网络工程应用型人才培养模式创新实验区、商学院会计学专业实验区

　　省级优秀教学团队（6个）：工程图学课程教学团队（李庆华、2014）、工商管理专业教学团队（潘福林、2013）、俄语专业教学团队（王金玲、2012）、通信工程专业教学团队（张丽英、2011）、高等数学课程教学团队（肖玉山、2010）、大学物理课程教学团队（朱莉、2009）
 

　　教学成果

　　学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级3项，省级奖32项。在教育部第四届全国多媒体课件大赛中，共有7项成果获奖。在吉林省高校教育技术成果奖评选中，有51项成果获奖。在全国美展中，学校教师的油画作品获得1项银奖，2项铜奖。2009年-2014年，学校本科毕业生就业率稳定在90%以上，居吉林省高校前列，学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。

　　2009年吉林省高等教育教学成果一等奖：《创建视力残疾大学生本科全纳教育模式的研究与实践》
 

　　学校荣誉

　　1997年该校顺利通过了国家教委本科教学工作合格评价。

　　2006年，该校在国家本科教学工作水平评估中获得"优秀"成绩。

　　2011年，该校曾被评为吉林省高校大学生思想政治教育工作先进单位。该校连续11年被吉林省政府评为国际文化交流工作先进单位。
 

　　（四）学科建设

　　截止2013年9月，该校拥有机械工程、食品科学与工程和工商管理3个一级学科以及会计学、技术经济管理、机械制造及其自动化和食品工程等11个二级学科硕士学位授权。2014年新增材料工程和控制工程两个专业硕士学位 ，同时与东北师范大学、长春理工大学联合培养物理学、中国语言学等一级硕士学科6个。
 

　　重点学科有以下

　　“ 十二五 ” 省级优势特色重点学科（2个）：机械工程、工商管理

　　校级重点建设学科（3个）：食品科学与工程、机械工程、工商管理

　　校级重点资助学科（5个）：材料科学与工程、控制科学与工程、外国语言文学、美术与艺术设计学、数学

　　硕士学位授予

　　一级学科硕士学位（3个）：机械工程、工商管理、食品科学与工程

　　专业硕士学位（2个）：材料工程、控制工程
 

　　（五）交流合作

　　截至2013年9月，学校与美国、英国、西班牙、俄罗斯、日本、韩国、德国等21个国家的86所大学建立了校际友好合作交流关系，开展了一系列项目间的交流与合作。

　　2010年，经国家汉办批准，学校与俄罗斯叶赛宁梁赞国立大学合作建立了孔子学院；学校与俄罗斯、韩国、西班牙的三所院校合作举办的本科、专科层次中外合作办学项目被列入国家普通高等院校招生计划。

　　2011年，学校与教育部中国留学服务中心合作建立吉林省*10一家赴俄留学培训基地。

　　2012年，教育部批准在学校设立中俄艺术教育中心。

　　2012年9月，成功举办“第十届中国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区大学校长论

　　2013年，学校获得来华留学生中国政府奖学金接收院校资格。

　　2014年5月，成功举办了吉林省中俄青年友好交流年开幕式活动，获得中俄社会各界高度评价。俄罗斯总理梅德韦杰夫（前总统）赠送给长春大学的19幅摄影作品以及66幅长春大学师生摄影作品，希望通过与中国人民的摄影联展活动，搭建中俄两国人民之间交流的平台，增进彼此对民族文化和心理的了解，进一步深化友谊。
 

　　四、学术研究

　　（一）科研成果

　　2006年-2014年，学校共承担科研课题924项，其中科技部项目4项，国家自然科学基金和社科基金项目12项，教育部科技计划和人文社科规划项目28项，教育部新世纪优秀人才支持计划项目2项，吉林省中青年科技创新领军人才及团队项目2项，吉林省高校创新团队项目1项，企事业委托及成果转化103项；发表学术论文4000篇，被SCI、EI等检索论文546篇，CSSCI收录期刊论文80篇；出版学术专著、译著90部，获授权专利51项，科研成果获奖93项，其中吉林省科技进步奖6项、技术发明奖1项，吉林省社会科学优秀成果奖5项。
 

　　（二）学术资源

　　学术期刊

　　《长春大学学报》是长春大学主办的综合性学术期刊，1991年1月起向国内外公开发行，刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和科研成果，主要栏目有机械工程、电气工程、计算机技术、数理科学、生态林业、医学卫生、经济管理、语言文学、政治法律、美学艺术和萨满文化等。分《长春大学学报（自然科学）》和《长春大学学报（社会科学）》。

　　《长春大学学报》是中国期刊网全文收录期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，吉林省一级期刊。
 

　　馆藏资源

　　据学校官网2014年8月显示，长春大学图书馆馆藏文献总量196万余册。其中，纸质图书143万余册；电子图书53万余册。图书馆先后购进了12个数据库，有清华同方（CNKI）数据库中的中文期刊全文/硕士论文/博士论文数据库；爱迪科森就业培训数据库；国研网教育版数据库；维普资讯中文科技期刊全文数据库；万方数据知识服务平台；维普考试资源系统；中科UMajor大学专业课学习资源数据库；读秀知识库；森图就业数字图书馆；ABI数据库；SPECIALSCITMDBS学术资源平台； EBSCO外文数据库； Emerald管理学期刊数据库；Osiris全球上市公司分析数据库；bankscope全球银行与金融机构分析数据库。
 

　　五、文化传统

　　（一）学校标志

　　校训

　　知行合一，诚信至善

　　“知行合一”是明朝思想家王阳明提出的。

　　知，是指应掌握的专业理论与素养；行，是指把所学的理论知识应用于实践。对于该校来讲是把学生培养成为理论水平较高和实践能力较强，全面发展的应用型高级专门人才。对于师生来讲要把所学的理论知识、技能运用到教学和实践中去，坚持身体力行，做到知行统一，学有所用，不断地发展自己，超越自己，奉献社会，实现人生的价值和理想。“诚信”即诚实不欺，讲求信用。孟子在《孟子·离娄上》中将“诚”定义为自然界和人类社会的*6道德范畴；“信”就是信义、信誉、信用、信任、信赖。“诚”和“信”一脉相承，以诚待人，以信立世，传承文明，治学育人，追求完美，是思想和行动达到的*6境界。 “至善”出自《四书》的《大学》，“至善，则事理当然之极也。言明明德、亲民，皆当止于至善”。强调通过追求“至善”的实践而不断进取，以达到*6的境界，寓示长大人做人、做学问、干事业追求尽善尽美，永无止境。
 

　　校徽

　　新校徽于2006年3月27日确定，在原有图案上增加了一个火炬图标，熊熊燃烧的火

　　长春大学校徽

　　长春大学校徽

　　炬象征着长春大学蒸蒸日上、红红火火的事业，同时也象征着长大人薪火相传、再接再厉的精神追求。新校徽以红色为主色，寓示着长大人火热的激情；蓝色为衬色，彰显了该校精神的厚重与理性。“CCU”是长春大学英文名称的缩写，是长春大学国际化的象征，更是长春大学走向世界的标志。

　　

　　《长大梦》（肖红 词）

　　修身好学 博古通今

　　文风理趣 融贯中西

　　特殊教育 续结硕果

　　诚信至善 知行合一

　　长春大学 英才凝聚

　　爱国敬业 育芬芳桃李

　　长春大学 历经风雨

　　超越梦想 迎接新世纪

　　辛勤耕耘 书海无际

　　科学研究 创造奇迹

　　传统专一 共书篇章

　　求真务实 自强不息

　　长春大学 英才凝聚

　　爱国敬业 育芬芳桃李

　　长春大学 历经风雨

　　超越梦想 迎接新世纪

　　长春大学 英才凝聚

　　爱国敬业 育芬芳桃李

　　长春大学 历经风雨

　　超越梦想 迎接新世纪
 

　　（二）校园文化

　　截止2013年9月，学校共有各类学生社团组织128个，课余文化生活丰富多彩，满足了学生多层面的兴趣爱好。学校已连续举办19届青年科技文化艺术节，为青年学生展示才华、拓展素质、提高能力创造了条件，搭建了平台。学校被评为吉林省高校大学生思想政治教育工作先进单位。学生在国内外文化艺术体育竞赛中屡创佳绩，2012年，视障学生周国华在伦敦残奥会田径女子100米T12级的决赛中，以12秒05的成绩获得冠军，并打破世界纪录；2005年在全国*9届大学生艺术展演中获舞蹈类一等奖；2009年在全国第二届大学生艺术展演中获戏剧小品类一等奖*9名，创造了吉林省历届在全国大学生艺术展演比赛中的*4成绩；2012年在全国第三届大学生艺术展演中获声乐类一等奖。2007年、2010年分别荣获教育部高校校园文化建设优秀成果二等奖、优秀奖。学校连续13年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。学校高度重视学生创新与实践能力培养。2006年至今，在“挑战杯”中国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛中共获得全国一等奖1项，二等奖1项，三等奖3项，银奖1项，铜奖8项的优异成绩，并多次被评为“挑战杯” 竞赛全国优秀组织单位。
 

　　六、校园环境

　　截止2013年9月，学校建成了设计先进、功能齐全的6.9万平方米综合教学楼。该校有五个展馆：特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。

　　长春大学新校址位于九台南部的长春空港经济开发区，紧邻新建的长吉城际铁路长春九台南站，西距长春龙嘉国际机场约10公里。新校址占地面积约1.5万平方公里，是现本部的5倍。主要建设包括20多个教学院部在内的教学楼、图书馆和报告厅及长大附中等整合新校区以及教职工住宅楼。