记者李江天报道 “我有自己的公司了！ ”刚毕业一年的蔡帅*9时间把成立公司的喜讯传回母校渤海大学。
 
　　近两年来，渤海大学全面创新人才培养模式，使该校的毕业生不但就业率高，自主创业能力也非常强。
 
　　为了培养人才，提高就业率，渤海大学从“入口”和“出口”两个方向入手，根据市场变化及时调整专业。他们通过调查衡量专业多寡和市场需要，将原有的67个专业整合为44个专业。
 
　　在人才培养方面，渤海大学注重学用结合，突出培养学生实践动手能力。学校要求学生在校期间，每学期都要抽出一段时间进行企业培训或实践实验，实现学习与实践、学生与员工身份对接一体化。旅游学院、软件与外包学院、信息科学与技术学院等院系扩大教学空间，分别采取在行业集团中担任挂职助理、校内建设企业仿真环境等方式对学生进行培养。
 
　　在渤海大学，同班同学有可能不是“师出一门”，所学的课程各具特色，毕业时间也有先有后。这是渤海大学进行完全学分制改革，培养创新型、适用型人才推出的又一项新举措。完全学分制的特点是学生、教师授课双向选择，在保证专业课学习的基础上，学生可以自由选课以及教考分离。这种方法扩大了学生选择的自由度，满足了学生对新知识的渴求和兴趣，拓宽了学习的广度，为学生未来适应社会打下了良好基础。
 
　　另外，近3年来，渤海大学引进高端人才和博士近百名，开设了颇受学生青睐的新兴学科。学生在渤海大学可以自主选择专业，并有5次机会申请转专业。

 
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