10月14日，仪器与电子学院专业评估汇报会在主楼1208举行。校党委书记陶功定、校长刘有智、副校长韩焱及专业评估[*{a}*]组成员、专业评估组专家、参评学院[*{a}*]、参评专业学科带头人、专业负责人、专业教师参加了会议。汇报会由专家组组长王建邦主持。
 
　　会上，教务处处长孙华东介绍了以王建邦为组长的专家组成员。专家组组长王建邦简要介绍了专业评估工作安排。
 
　　仪器与电子学院院长刘俊作了表态发言。他从学院概况、发展历史、实验室分布等方面对学院进行了简要介绍，并重点汇报了学院的2.5+1.5培养模式及学院建设的“六个支撑点”。随后，测控技术与仪器、电子科学与技术、微电子科学与工程等三个专业的负责人依次从专业培养方案、基础条件、师资队伍、课程建设、实践教学、教学管理、教学成果、培养质量等方面取得的成绩、存在的具体问题及建议进行了汇报。
 
　　汇报结束后，副校长韩焱充分肯定了学院专业建设“有目标、有思路、有规划、有落实”，并表示学校支持立项，鼓励改革。他希望学院加强实验室规划和教改力度，积极鼓励教师编写出体现专业特色的教材，不断提升本科生培养质量。
 
　　校长刘有智用“新学院，新气象”六个字对仪器与电子学院专业建设作了较高的评价。并针对师资队伍建设提出四点要求：做好教师的稳定方向；培养好专业教师队伍；提升教师实践经验；加强教师课程管理。他指出，学院2.5+1.5的培养模式特色明显，三个专业应有公共平台建设，在实验课程中合理利用资源。
 
　　党委书记陶功定指出，仪器与电子学院是以科研为特色的研究教学型学院，学院[*{a}*]必须有想法、有办法，实行科学化、人性化管理，才能建设出有特色的专业。

 
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