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高顿CFA崔中石老师授课方式是什么样的？点击查看！

来源：高顿教育 2025-07-09

高顿CFA崔中石老师授课方式是什么样的？学姐下面就来详细为大家进行解答，赶紧码住收藏~

崔中石老师（高顿教育CFA/FRM研究院华北分院院长）的授课风格以幽默互动、逻辑清晰、案例驱动为核心特色，兼具学术深度与职业导向。结合多所高校讲座、学员反馈及公开资料，其授课方式可总结如下：
一、幽默互动式教学：寓教于乐，打破枯燥
“相声式”语言风格
将抽象金融概念转化为生活化比喻和段子，课堂氛围轻松活跃，被学员称为“相声界的CFA第一讲师”2。例如，用“抽奖模型”类比概率统计，用“买菜砍价”解释期权定价逻辑，降低理解门槛。
实时互动设计：在职业规划讲座中融入MBTI性格测试，帮助学生匹配金融岗位，增强参与感。
二、激情与感染力
学员反馈其授课“中气十足，7小时沉浸不倦”，通过语音语调变化和肢体语言调动学习兴趣，尤其适合长时间备考的考生。
结合实际案例
崔老师习惯结合自身工作经历，为学员解释知识点在实际工作中的运用。他曾于世界顶尖咨询公司担任咨询顾问，负责TMT行业咨询与建模工作，成功服务多家顶尖跨国科技企业。这些丰富的实践经验使他能在课堂上信手拈来相关案例，帮助学员更好地理解知识点。比如在讲解财报分析、公司金融等科目时，他会用实际企业的案例进行分析，让学员了解这些知识在现实中的应用场景。

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三、注重内在逻辑
崔老师致力于研究各个知识点之间的关系，不仅让同学们学懂知识点，更能搞清知识点间的内在逻辑。他会用贴近大家日常生活及工作的例子来讲解比较难懂的知识点，形象生动，妙趣横生，使学员对知识有更深入的理解和记忆。
直击要点，推导总结
他授课直击要点，擅长推导总结，在组合、衍生、另类等多个科目的知识讲解方面表现出色。对于CFA考试的重点和难点，他能够精准把握，帮助学员抓住关键内容，提高学习效率。
结构化知识体系：逻辑缜密，框架先行
四、思维导图串联零散知识点
擅长构建“从基础到应用”的知识网络：
财报分析：以“会计政策→利润操纵→现金流验证”为主线，避免碎片化记忆；
衍生品与组合管理：将期权对冲策略与组合风险管理结合，形成闭环逻辑。
精准押题：基于考纲高频考点提炼重点（如CFA二级财报中的“养老金会计”），提升应试效率。
五、跨科目联动教学
打破科目壁垒：例如在公司金融课程中，将资本成本计算与权益估值中的DCF模型联动讲解，揭示知识关联性。

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陈一磊

高顿CFA研究院主任