讲述如何争取小组面试的话语权
来源:
高顿网校
2014-07-17
【菜鸟困惑】
无领导小组讨论的答题流程是什么?分哪几个步骤?
【七嘴八舌】
考生一:“在无领导小组讨论面试中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。”
考生二:“关于抢话说的问题。这是无领导中的重中之重。讨论只有四十分钟的时间,不要指望别人把说话的机会让给你,也不要等到自己考虑的完全成熟了再说话。就我自己的感受来说,整个讨论过程节奏很快,等到你完全想明白了,可能大家已经说到另一个问题了,越是这样就越接不上话。我们岗位的笔试*9名整个讨论过程只发言两次,其中一次还是我给她争取的机会。结果她的得分是我们五个人中的最后一名,被我落下了18分,总成绩成了最后一名。无领导面试中,说什么不重要,重要的是要让考官看到你在说在思考。进入小组讨论时是我首先发言的,结果最后的结论中没有一个当初我提出的观点,但是我的分数依然是*6的。所以大家千万不要怕说错,什么都不说才是*5的错误。”
一、准备阶段
考场布局:我们一组6人进入考场后,看到座位是围成弧度很小的半圆,考官座位为直线一排,正对半圆弧。所以大家基本上都是面对考官的,无论1号还是6号。与考官的距离大概2米左右。坐在中间的对着中间的主考官,坐在旁边的对着主考官旁边的其他考官,所以每个考官都可以全面的观察到所有的组员。 题目:每人桌上一份题,2张草稿纸,一支笔在。 内容:大意是电视台进行爱心模范评选活动。现有6位候选人。小组任务是:一、首先提出不少于三条评价标准,并依次排序。二、选出三位候选人。
要求:读题15分钟后,从1号到6号依次进行3分钟个人陈述。陈述完毕后,40分钟自由讨论,最后推荐一位组员进行5分钟总结陈述。
二、个人陈述阶段
通过模拟和实战,我有一种体会:最初的3分钟发言在很大程度上决定了整盘的输赢! 个人陈述时,我的心得是:*9:说话一定要简练,第二,发言最开始要有个大帽子 。为什么说要简练?打个比方,在短短的3分钟内,如果不停重复某位候选人的的事例怎么怎么感人,他的贡献怎么大……如此,每个人都说一遍,实际就是在重复题目已有的内容,罗嗦啊……不要说考官了,自己都会觉得倦怠了。试想这样的情况下,又怎么能抓住考官呢?关于帽子问题,就像大家初试写申论的题目一样,要和国家的大政方针比如科学发展观啊,和谐社会啊,民生问题等相契合,在做陈述时,也可以思考一下题目的背景。以我们讨论的题目为例,为什么会出现评选爱心模范呢?大家可以联系一下感动中国啊,孟母啊之类的评选活动不难发现,实际上是迎合国家提出的社会主义核心价值体系建设,中国社会主义特色文化建设,加强软实力建设的方针。想到这一层面,就可以在发言的开始两句提出:我国现在经济发展了,人民生活水平,然后提出了中国特色社会主义文化建设和国家的软实力。这样就你就比别人看的高了一个层次了,亮点! 再以我们模拟的问题为例,可以先说了一下国家经济建设发展迅速的同时也出现了一些现象,虽然绝不是普遍现象,但是应该引起重视……
三、自由讨论阶段
在这种冗长的考试过程中,对于考官也是一种考验,疲倦在所难免。有的朋友说:我口才不好,思维又慢,本来能说的就不多,想到的还被其他组员抢说了怎么办?这时候,我的一点建议是:但求无过。要记住,说的少,不代表分数一定低。尽量做到精,等那些抢着发言的人说的差不多了,你心里应该形成一些自己的思路了,这时候,考官也会注意到你老长时间不说话了,你再抛出自己相对比较成熟的想法,说的精炼点,ok,你也拿分!所以,如果平时就比较不善言辞,就不要抢着说,说出来很容易有纰漏或者干脆卡壳说不下去!这就是但求无过。
四、一定不要抢话
面试的时候,我有一个硬伤:出现了几次抢话。主要是受了大氛围的影响,我们那组的气氛一直比较友好轻松,说话也比较随意,所以大家都出现了不同程度的打断别人说话的现象,考完以后想想,真是不应该!给大家的建议是:无论什么时候,都不要打断别人的说话,如果不凑巧打断的话,可以说一声:对不起,打断你的说话。然后加以手势示意他继续。
五、总结陈述
最后陈述发言时间不包括在小组讨论时间内,但是考官不会提醒小组讨论时间结束,请做陈述发言,而是需要组员自己把握时间,在适当的时间主动做陈述发言。这一点,我们模拟的时候做错了,都由模拟考官来提示请一位组员做陈述发言,所以我一直以为考试的时候考官也会提醒!但是我看着时间到了,考官也没有提醒,心里着急但是不知道怎么办,差点出现冷场,后来可能是考官看不下去了,终于说了:“提醒一下,注意一下时间!”我才知道可能是不单独提醒做总结了,有点着急,做的陈述非常简略,可能就1分钟,要知道规定可是5分钟。郁闷啊……所以一定要在一开始就推荐一个人专门记录一下时间。
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