福禄培尔的教育思想：
　　1、教育必须适应自然。福禄培尔认为，教育应该遵循自然的法则，尊重儿童的的天性，促进他们自然发展和成长。
　　2、发展的原则。福禄培尔认为，人的发展是一个进步的过程，具有阶段性和延续性。
　　3、统一的原则。福禄培尔认为，世界万物都统一于上帝的精神之中，教育的目的就是通过认识自然，认识人性而逐渐认识上帝。
　　4、顺应自然的原则。福禄培尔认为，人性是善的，上帝是人性的本原，按上帝的精神作用和从人的完美性来说，教育、教学和训练的最初的基本标志必然是顺应自然的。
　　5、创造的原则。从统一的原则出发，人应该像上帝一样进行创造。
　　6、在游戏中教育。福禄培尔认为，游戏可以锻炼儿童的身体，也可以训练他们的感觉、思维和记忆，帮助他们发展意志，培养他们的责任感和纪律性。
　　7、为幼儿设计一套玩具。福禄培尔为儿童设计了一套玩具，称为“恩物”，这套玩具的主要目的是帮助儿童理解客观世界。
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