作为第一个现象级的全民美食纪录片，《舌尖上的中国》受到的关注度可谓空前，每年都有不少人观众守在电视机前等待新一季的播出，今年也不例外。然而，今年这部第三季，开播不到半个月，各方批评的声音却此起彼伏，看来口碑崩盘是逃不过的了。A考君看了这部《舌尖3》，才发现质量下降的主要原因是换了导演，与第一季相比起来，新一季导演实在太过业余。ACCA考试也是这样，不认真对待，分数也会出现暴跌，而走入误区的考生，也要注意调整自己的学习方法。
　　走入误区，只会离成功越来越远
　　据说第一部《舌尖》的导演在开机之前，曾经买了上百本中国地理杂志堆在房间里，一直看了几个月之后才确定的制作计划。不仅如此，所有的食物都请了专业的学术顾问团队参考，确保准确无误。做一件事，认真到这种程度，也难怪能收获观众的一致好评了。
　　而这次《舌尖3》启用了新导演，与前两部并非同一人，A考君也是后来才了解到的。从节目官方发出的消息看来，新导演团队在创作理念上与前两作不同，前两部中，美食一直以来都是卖点，不少剧迷经常开着纪录片吃外卖，也是因为镜头下的食物实在赏心悦目。
　　而新一季中，导演改变了这一初衷，将镜头瞄准食物之外的东西，比如炒菜的铁锅，比如某家传说中的“祖传老店”。一开始，观众们愿意为新鲜感买单，据说某地产的手工铁砂锅已经卖到断货。而很快，那家所谓的几代人传承的老店，被当地网友爆料是为了节目新开的。
　　这些都不打紧，毕竟在观众眼里，食物本身才是最重要的。然而没想到，新导演在食物上下的功夫也不够。片中出现的食物名称，接连被专业人士指出叫法错误。旁白说在做清蒸鳤鱼，结果被生物学者指出应是草鱼。
　　很显然，新的制作团队走入了误区，才导致发挥失常，很多ACCA考生也一样，在复习时走进了误区，也就离目标越来越远了。
　　ACCA考生们学习中常见的几个误区
　　ACCA考生们，在学习中也常常会像《舌尖3》这位导演一样，走进误区，考试成绩也不尽人意。在ACCA学习中，常见的误区有这些：
　　1.抓不住重点和考点
　　ACCA是一门知识涵盖面极广的考试，从最基础的商业知识到最高深的高级审计，无所不包。事实上，通过F阶段全部科目考试后，考生可以申请英国牛津布鲁克斯大学会计学的学士学位，等于说，考一张会计证书，相当于从头读了一遍会计学本科课程，顺便还能拿个学位。可见ACCA包含的东西确实太多。
　　然而，在茫茫一片参考书和习题集中，如何找到最为核心的知识框架，以及每一个考查重点对象，实在是一项对成绩影响极大的能力。许多考生在学习时，将笔记做的非常详细，但到考前复习时，才发现东西太多，光看完一遍都成问题，更别说记住了。这样一来，复习效率上不去，最后的结果也可想而知了。
　　2.过分依赖死记硬背
　　记忆确实是个好东西，在应付大部分考查知识点型的题目时很有用。譬如小学语文课上要求背诗词，考试的时候都是填空题，给出上句求填下句，记忆真的很有用。但这种学习方法一来效率太低，背一百句才考一句，二来，在面对考查能力的题型时，常常束手无策。
　　ACCA考试中，主观题对考生的应用知识的能力提出了挑战，要求学生对具体案例进行分析，写出discussion，甚至用Excel和Word提交答案。这种场景下，死记硬背的那些东西往往就派不上用场了。
　　3.以为课本就是一切
　　其实，如果能将课本读透，确实大多数科目要做到过线并无问题。难的是，很多内容都需要考生有实际的接触公司财务管理的经历。举例来说，在ACCA的职业道德和职业技能模块考核里，考生会被要求一步步地布置起一场商业报告会议，连制作PPT的注意事项都在考查范围之内。这些内容，在大部分书本里显然是没有涉及的。
　　不仅如此，在题目涉及到企业经营的许多决策时，没有真正入职过或实习过公司财务部门的考生，常常会感到信心不足。ACCA一直是一门注重实际应用的考试，考生们在学习专业知识的同时，最好也能补充自己的工作经验，以便更好地通过考试。
　　那些全球状元们是如何复习的
　　A考君采访过不少单科成绩获得全球第一的明星考生，他们的经验常常让人深受启发，尤其对于刚刚走出误区的考生们，这些学习方法非常值得借鉴。
　　1.以答题的心态来做笔记，一个点得一分
　　一位获得P6科目全球第一的考生告诉A考君，可以从学习阶段就开始培养答题习惯。
　　在ACCA的主观题考试中，评分标准常常是看答案中满足的“点”有多少，包含一个点就能得一分。譬如论述题中，一个问题考查了5个要点，需要从5个不同的方面来进行分析，那么考生能答出几个就很关键了。如果死记硬背参考答案，一旦某条答案临考时想不起来了，就只能遗憾地丢分了。
　　然而，如果能在学习阶段就养成分角度，分条目的记笔记习惯，就能考试时临危不乱了，即便题目陌生，也能根据自己的逻辑框架写出答案来，而且往往八九不离十。例如一位高分考生透露，最有效的分析习惯是建立逻辑框架，例如在F8科目考试中，论述题往往要顾及到公司审计系统中的各个角色，那么，在学习时就按照审计，股东，公司财务，内审，这些角度来思考，一个角色意味着一个知识点。建立逻辑框架之后，通常问题都迎刃而解。
　　2.理论太难掌握时，不妨先看看实例
　　通常人们会建议学习者先掌握理论知识，再在实际操作中学会实践。但其实逆向思维也会收到不错的效果，当一个理论理解起来很难时，或者理解得不透彻时，不妨多检索，多看看相关领域的具体例子，或许代入到实际案例中时，那些理论会突然在脑海里活灵活现起来。
　　高顿财经学校一位以大陆第一的成绩通过P2公司报告科目的同学，曾经分享过自己的学习经验。关于国际准则的公司报告，理论上的东西有些庞杂，对于长期在国内环境工作的财务人来说，并不十分熟悉。而这位考生的学习方法是，利用假期进入普华永道实习，在实习中主动接触到外资客户的项目，在其中迅速掌握了出具国际准则报告的全部流程。在实践中，弥补理论学习的弱势，效果可谓非常好了。
　　3.合理安排时间，高效复习
　　那些成功者，不一定是最勤奋的，但常常是时间管理做的最好的。
　　在去年12月考试中高分通过P6的一位考生，在谈到自己的复习秘诀时表示，自己的成功来自于良好的规划。
　　这位同学充分安排好所有可利用的时间，在两个月内为自己设计了三轮复习。
　　第一轮以快速过完整个知识体系为主，将重难点都放在后面。
　　第二轮，则以大量做题为主，将理论应用到解题中，再巩固之前留下的所有重难点。在掌握整个科目的知识框架之后，很多重难点理解起来会变得毫无压力。
　　而第三轮复习，则是对整个课堂笔记和错题笔记的再次提炼。将笔记中的重难点筛去一部分后，形成了自己的专属笔记。小而精，只留主干，不要枝叶，反而提纲挈领，复习到最后，闭上眼睛，心里就有清晰的逻辑框架，在看到主观题题目之前，内心已有完整的解答思路。
　　能有这样堪比高考复习的精密计划和复习强度，能高分通过考试就不奇怪了。
　　其实在学习中走了弯路不要紧，只要调整好学习状态和方法，就能扭转学习局面。希望这些优秀考生们的成功经验，能够给各位带来启发，在考试中达到理想的成绩。
▎本文来源高顿，作者一川，高顿财经签约作者，留美海龟，财经老鸟，左手逗猫，右手写稿。

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