高顿项目

国内财会

国际财会

金融证书

公务员

考研

考研

继续教育

继续教育

在职硕博

学历学位

国企求职

军队文职

军队文职

职业提升

语言培训

出国留学

海外留学

报考指南

报考查询

招生简章

分数线

考试日历

资料中心

备考经验

择校择专

院校排名

全部

莆田商业会计学校网：“以评估促进核算”入账森林资产

来源：高顿网校 2014-07-18

高顿网校友情提示，*7莆田商业会计学校网上公布相关“以评估促进核算”入账森林资产等内容总结如下：
　　简介：随着国家林权制度改革，森林资源资产及产权转让中必然会面临越来越多的资产评估、核算入账问题。四川省曾就这一问题提出新的微调办法。

　　目前，我国国有林场、苗圃以及其他林业事业单位，尚属于自收自支事业性质的企业化管理单位，大多执行的是企业会计制度，对森林资源的核算管理也主要依据《企业会计准则第5号—— —生物资产》来进行。为改变森林无价、管理无序的状况，把深山野林的森林资源价值反映到账簿上，笔者所在的四川省摸索实践了一套“以评估促进核算”的方法来完成这一工作。

　　简单来说，“以评估促进核算”的方法就是指，将经过评估机构评估并经有关部门审核、确认的数据入账，再根据林业生产特点以及林木资产自然生长的规律来计算其增值额，并进行会计核算。

　　原科目的不足森林资源资产是特殊的自然资源资产，完全按国家财政统一规定的《国营林场苗圃会计制度（暂行）》和《企业会计准则第5号—— —生物资产》的会计科目来核算，不能真实地反映森林资源资产的特点。

　　例如，原账目中所涉及的“林木资产”，既有“存货”的性质，又不同于一般的“存货”，因为树木会不断生长并逐年变化；而“林地资产”尽管属不动产范畴，但其具体价值的确认却要将林地上的林木价值计入其中；“森林环境资产”的鉴定则包括有形的野生动植物和无形的森林空间，它们对森林环境和周边生态环境的价值也很难准确评估。

　　又如，原账目中把购置的林木作为固定资产管理，也是不确切的。因为形成“固定资产”的产品一般来说是死的，数量不会变动，其价值的变动仅由市场行情和政策因素决定。而“森林资产”所包括的对象却是活的，其数量因植物生长在不断地变动着，其价值变动则主要根据自然生长状况而定。

　　同时，“固定资产”是按原价入账，不断消耗并提取折旧，其价值反映到账目上是逐年减少，而“森林资产”除自然灾害等因素外，在一定年限内因植物的自然生长还会不断增值。

　　因此，四川省在现有企业会计总账科目的资产类下，根据工作的实际特点增加了总账科目—— —“森林资产”。

　　增设核算科目在现有企业会计总账科目的资产类下，增设“森林资产”总账科目。即将财政部1994年颁发的《国有林场与苗圃财务制度（暂行）》的会计科目“林木资产”改为了“森林资产”，下设立“林木资产”、“林地资产”、“森林景观资产”、“森林环境资产”等子目。

　　在现有企业会计总账科目下，增设“森林资本”总账科目。即将场圃制度的会计科目“林木资本”改为“森林资本”，下设“国家投资”、“法人（或集体）投资”、“个人投资”、“外商投资”子目。并在“资本公积”总账科目下，增设“森林资产评估增值”、“森林资产自然增值”两个子目。

　　同时，在现有企业会计总账科目下，增设“应付育林费”总账科目。即将场圃制度会计科目中，在损益类下的核算育林基金的科目“育林及维简费”，改在负债类的“育林基金”科目下，改为“应付育林费”科目来核算，以便对森林资源资产化管理进行会计核算操作。

　　会计核算入账按照“以评估促进核算”的方法，经评估并经有关部门审核、确认的资产价值量（即：森林资产总额），可记入资产占有单位会计账的“森林资产”总账科目。在此总账科目下，再根据确认后的评估结果汇总表的各类评估价值，分别记入“林木资产”、“林地资产”、“森林景观资产”、“森林环境资产”等子目（即：一级明细账）。又根据小班明细表价值，按有关内容，分别不同工区、林班、小班，在一级明细科目下，设立并记入多级明细账。并按小同林种、小同林龄建立相应的辅助科目账。

　　在规定时间范围内，森林资源占有单位可根据森林资源不同树种的近、成、过熟林的自然生长率的不同情况及相关价格，中龄林的收获现值年增加额，幼龄林的每年新增投资成本，于年末分林班、小班增加“森林资产”数额，记入“林木资产”子目下的明细科目，并记入相对应的“资本公积”总账科目下的“森林资产自然增值”子目。凡有采伐或毁坏的林分和林木，年末，根据批准采伐依据和毁坏林分、林木的有关部门批准手续，及时办理减少或注销有关“森林资产”、“资本公积”的总账及相应明细科目。如果采伐或毁坏林木资产数额较大，分别按“资本公积”的“森林资产自然增值”、“森林资产评估增值”和“森林资本”的先后顺序冲销。

　　核算难在评估上述核算方法难在评估环节，科学评估至少需要考虑如下方面：首先，林木林地资产要想落实到林班、小班，并逐年核算，计算保值、增值，就必须获取有效的森林资源调查资料。

　　其次，评估后，要逐年核算各林班、小班的森林资源资产增值额，就需要资源管理部门配合，对过渡小班进行森林资源实际蓄积量的测量计算数据，以便按市场倒算法计算该小班森林资源资产的年增值额。

　　最后，如果按评估基准日的木材市场行情、有关物价指数及劳动用工工资水平计算、评估的森林资源资产价值，随着经济水平和消费水平的提高，其资产价值量可能会与当前相比略显偏低。因此，在市场价格变化较大时，需要重新评定估算幼龄林、中龄林、近成熟林、过熟林各段的价格数据，以便计算其增值额。

　　扫一扫微信，学习实务技巧

　　高顿网校特别提醒：已经报名2014年财会考试的考生可按照复习计划有效进行！另外，高顿网校2014年财会考试高清课程已经开通，通过针对性地讲解、训练、答疑、模考，对学习过程进行全程跟踪、分析、指导，可以帮助考生全面提升备考效果。

版权声明：本条内容自发布之日起，有效期为一个月。凡本网站注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”的所有作品，均为本网站合法拥有版权的作品，未经本网站授权，任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。经本网站合法授权的，应在授权范围内使用，且使用时必须注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”，并不得对作品中出现的“高顿”字样进行删减、替换等。违反上述声明者，本网站将依法追究其法律责任。本网站的部分资料转载自互联网，均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息，并不意味着赞同其观点或证实其描述，本网站不对其真实性负责。如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题，请与本网站联系(邮箱fawu@gaodun.com，电话：021-31587497)，本网站核实确认后会尽快予以处理。

展开全文咨询在线

严选名师全流程服务

其他人还搜了热门推荐