作为课题研究一套完整的资料，应该包括三大部分：开题报告、过程性研究资料和结题报告。根据你的描述，好像是学校安排的小课题研究，不知对不？小课题研究一般也要有立题报告（也就是课题计划，说说你为什么要立这个题以及打算从哪些方面去进行研究等等）、中间的过程性资料（平时的收集整理，平时学生计算错误的常见情况及相关的原因分析等等）和最后的结题报告（课题总结，即针对研究的中间过程中学生计算错误的常见情况和成因进行归纳总结，提出相应的教学措施或建议）。简单地讲就这么多，不知道能否给予你帮助，望能采纳。

你好，是不是领用的数量超过了账面库存数量了

超过了账面数量，后来补齐后，价格也不对，差距很大，如何调整呀!

你好，你需要去查明不对的地方是什么，然后按正确的做更正才可以的

一开始领用超过了账面库存数量，为负数，后来补记了漏记得领用值，数值就不对了，未找到出错的原因。

你好，能把你进销存表格发过来看一下吗？

您帮我看看吧，谢谢

你好，是不是你相关数量，单价，金额的公式设置错误了，怎么会出现数量，单价都是负数，而金额确实正数的情形

public class form1     private sub button1_click(byval sender as system.object byval e as system.eventargs) handles button1.click         dim i as integer        dim scores(20) as double        dim avg as double        dim count as integer        avg = 0         for i = 1 to 20            scores(i) = cdbl(inputbox(请输入第 & i & 个学生的分数))            avg = avg + scores(i)        next         avg = avg / 20         for i = 1 to 20            if (scores(i) > avg) then                count = count + 1            end if        next         label1.text = 平均分： & avg        label2.text = 高于平均分的人数  & count    end subend class