11月15日下午，中南大学郑洲顺教授应邀在船形楼报告厅举办了“研究性教学”专题讲座。唐圣松副校长主持讲座，湖南文理学院研究性教学立项的课程主讲教师、各教学院（部）教师代表及教务处负责人参加了此次活动，数计学院四十余名学生参与了郑教授的研究性教学。
 
　　郑教授的讲座精彩纷呈，引人入胜。他以其亲身的教研教改经历，从研究性教学前期准备、课堂教学设计和课堂教学管理等方面，毫无保留地将他们的教研成果介绍给湖南文理学院教师。讲座过程中，台下听众全神贯注，完全被郑教授的讲学风度和讲座内容所吸引，或是频频点头称是，或是纷纷着笔记录。
 
　　讲座结束后，郑教授还为湖南文理学院师生上了一堂生动的“示范课”，他按照“研究性教学”理念，从“课前导学”课题入手，组织学生对课题进行分析和讨论，颠覆了满堂灌的教学方式，充分展现了“研究性教学”的风采和魅力。
 
　　听讲座的教师们一致认为，郑教授的讲座对他们今后的教学改革和教学实践具有很强的指导意义。郑教授提出的以学生为主体，教师为主导，以课前导学为前提，课中研讨和解惑为中心的研究性教学方法，对湖南文理学院教师课程教学具有重要借鉴作用。听课的学生们也纷纷反应，上这样的课，课前学习量较大，感觉到学习的压力和兴趣，课堂氛围既紧张又愉快，实效性强，且有利于培养自主学习能力。

 
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