金融人才薪酬持续走高,大学生争抢“金饭碗”

来源: 高顿网校 2016-02-26
  随着我国经济发展走向新常态,改革全面深化,对经济增长方式的转变提出了新要求。传统产业迎来转型期机遇,实体经济发展面临紧迫的升级任务。
  中国经济与社会发展的新型顶层设计“十三五”规划文件中曾明确指出,要加快金融体制改革,提高金融服务实体经济效率。
  2015年,我国GDP同比增速为6.9%,金融业GDP增长15.9%,可以说金融对整体GDP的增速发挥了极强的贡献作用。毫不夸张地说,金融业的兴衰,关系到国家整体经济增长与社会进步的长足发展。
  金融人才要求水涨船高
  每年的毕业求职季,毕业生人数都在逐年递增。2015年全国高校毕业生人数达到了创历史新高的749万人,比2014年增加了22万人。“最难就业季”等字眼充斥着各大新闻媒体的版面。但这还远远没有结束,2016年的毕业季,预计毕业大军将会增加到770万人,就业形势依然十分严峻。
  从行业来看,金融、互联网、IT等仍然是毕业生的热门选择,特别是金融/银行/证券行业,年年位居各大毕业生薪酬排行榜的首位。中国顶尖院校的顶尖学生有很大一部分都流向了金融行业的各大领域中,平均薪酬增速超过10%,金融在毕业生眼中成为高薪、体面、有钱途的代名词,实现人生梦想的理想行业。
  尽管从业人数在不断上升,金融业的人才缺口依然很大。未来5年,仅仅一个上海市的金融人才缺口就达到15万,这个数字还只是保守的估计。不少人都敏锐地嗅到了金融行业当下的发展大势和机遇,想要搭上这班金融顺风车。
  此外,金融业的门槛、对金融人才的质量要求也在水涨船高。上海发布的金融业“十二五”人才发展规划中,明确提出要进一步提高金融人才持有CFA等国内高端职业资格证书的普及率。金融名企的招聘要求,也对人才的行业实践与应具备的软性实力层面做了更高的要求。企业想招到职业能力过硬的人才,但大学生在校期间多为学习理论知识,离真正的应用层面比较远,组织协作等就业最需具备的素质又欠佳,因而难以满足用人单位的需求。
  金融精英仅和你一步之遥
  我国正全面推进供给侧改革、产业和产能走向结构性优化和升级,金融对实体经济的支持作用愈加显著,金融人才的评价体系将重新构建,复合知识结构、资质认可、实践能力、软实力、行业经验等因素将成为金融业衡量人才的重要标准。
  有鉴于此,国内财经教育领导品牌高顿财经结合新时期金融发展大势,贯彻人才培养新理念,推出了全国[*{5}*]“大学生CFA投行菁英计划”。该套新产品的核心理念是通过大学三年课余时间的培养,获得进入顶尖金融机构的履历和能力。同时,借力于互联网技术,教育也跨越了时间、空间、地域、距离等方面的阻隔,全新的互联网教育革命浪潮席卷全世界。该计划引入了互联网教育的特色,不仅可以随时随地地获取金融学习资源,同时特设了“微简历”、“微证书”、“微档案”等新型网上学习体验和收获以及一站式学习空间,全方位提升求职的竞争力。
  “大学生CFA投行菁英计划”拥有一套“四位一体”的完整培养方案,即专业知识、职业能力、实习经验、行业视野等的四个维度。它从专业知识与证书学习、职业能力、实习经验、行业视野、金融实训经历等全方位构筑金融梦想,周全考虑到方方面面的成才要素。
  具体来看,专业知识上,配有金融兴趣入门课和CFA专业证书的学习;职业能力层面,培养投行通用实务能力、岗位专业能力以及职场软技能;职业发展课程层面,拥有行业科普、职业发展、职业测评、求职辅导等环节;职业发展服务上,拥有1V1投行职业梦想导师、顶尖金融名企参访、高顿投行实训营、金融名企实习推荐以及海外院校合作推荐。
  据悉,参加“高顿财经大学生CFA投行菁英计划”的学员,可以说是在证书、实务技能、实训、人脉、求职等多方面都将收获颇丰。
  *9,CFA+金融职业能力证书,汇集业内最顶尖的两大证书。
  CFA,被誉为是“全球金融领域*9考”,拥有高证书含金量和雇主认可度,中国持证仅3600人,通往百万年薪的a1资格证书,因此对CFA培训机构的规范程度、综合实力、市场地位都提出了较高的标准。作为国内*5的财经教育领导品牌和中国首批CFA协会规范备考机构,高顿财经拥有多年CFA的学员培训经验,一流的师资水准,远超于业内平均水平的考试通过率。
  另一方面是金融职业能力证书,包括投资银行、互联网金融、商业银行、私募股权和财富管理等5个方向的金融微专业和相应的岗位专业能力提升课程可供选择,通过考核后可获得高顿联合应届生求职机构颁布的金融职业能力证书,提升求职竞争力。
  第二,实务技能+实操训练+求职辅导,全面认识金融工作,收获金融技能,占得金融求职先机。
  首先学习的是投行通用的实务技能。在金融日常工作中,需要具备一些硬性的实务技能,包括财务建模、企业估值、财务分析、行业分析、wind金融终端、数量分析、投资组合管理等。如果能够提前掌握并运用熟练,用人单位将会对求职者刮目相看,迅速脱颖而出,而这些技能在“菁英计划”中都能得到扎实地学习。
  拥有了实务技能后,还要接受实践的检验,在实践中巩固运用,这便是第二关。因此,课程中还包括企业上市模拟实操大赛、企业参访及短期职业内训课程,有效提升金融实操能力,填补大学期间缺乏实操经验的空白,帮助学员对金融的工作有更具象化、更立体的认知,同时让个人履历更具竞争力。
  在获得丰富的金融实操经验后,最后通过深入了解行业,到职业发展规划,再到求职技巧集训,帮助学员打通金融求职。据悉,“菁英计划”将通过邀请金融业内大咖,介绍金融行业专业领域和岗位的特性和要求,提供学员清晰的职业发展路径。通过求职技能的培训,教授学生如何应对求职的道道关卡,大幅提升学员获得理想工作的几率。
  第三,名企实习+高顿实训+海外名校推荐,提高金融水准、开阔金融视野、提升金融格局。
  金融企业招聘人才时,比较看重的一条就是人才过往的实习经历、实习企业的知名度等。高顿成立的HI实习平台与上百家金融机构合作,优先提供本计划学员金融名企的实习面试推荐。同时,只需通过学习空间的“微简历”编辑,即可一键同步投递到实习平台,便捷获取包括普华永道、德勤、兴业证券、中信证券、花旗银行、平安银行等名企宝贵的实习机会。
  同时,本项目的学员还将有机会参加上海、美国、英国、新加坡四地的高顿投行实训项目,获得参加顶尖学府课程、在外汇交易所实习、顶尖投行参访及短期内训、参加国际投资大赛等的宝贵实践经历,旨在培养具备开阔的全球视野以及较高眼界与格局的金融人才。
  此外值得一提的是,该计划与南加州大学、纽约理工学院等7所海外知名院校达成合作,参加该计划学习的学员,将有机会优先得到高顿的推荐,更便捷地进入美国名校金融领域的专业学习与深造,实现更高的职业梦想。
  第四,职业导师+高端人脉,积累金融人脉,联通金融圈优势资源。
  不仅是知识和实践,参加本计划的学员还将获得宝贵的金融圈人脉资源。一方面,业内有1对1的投行职业导师,手把手提供在线指导。据了解,导师的背景不乏中金、摩根史丹利等顶级投行的高管,为学员提供所有关于职业发展、求职指导的私人指导咨询服务。优秀学员还可以获得职业导师的亲笔推荐信,获得内推机会的学员,在求职中有明显的优势。
  另一方面,符合“高顿财经CFA精英汇”要求的优秀学员,可申请加入该组织,成为金融高端人脉圈的一员。获得信息共享、知识共享、人脉共享的高水平交流平台。
  通过以上的收获,参与者最终得到的,将是一份极其具有竞争力的简历——资质认可、技能过硬、实务领先、实习含金、垂直对口、人脉宽阔。
  考虑到就业形势的严峻性与深刻性,那些得到顶级高薪、脱颖而出的大学生,正是善于把握这股潮流和机遇、赢在起跑线上的人。正如“大学生CFA投行菁英计划”的设计理念一样,不仅着眼于踏入顶尖金融机构能力和履历,更帮助大学生提前收获踏入金融工作岗位的能力,从而锻造出一批在这股激荡的金融大势中顺势而为、砥砺前行的未来金融精英。
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cfa备考 热门问题解答
cfa证书就业岗位有哪些?

cfa考完后可以从事的工作包括公司会计、基金经理助理、投资管理师、股票研究分析师、基金分析师、投资产品分析师、券商助理分析师、交易员等。在全球范围内,cfa会员的雇主包括了摩根大通、汇丰银行等机构。

cfa考试内容有哪些?

cfa考试分为三个等级,cfa一级和二级考试科目包括《职业伦理道德》、《定量分析》、《经济学》、《财务报表分析》、《公司理财》、《投资组合管理》、《权益投资》、《固定收益投资》、《衍生品投资》、《其他类投资》。cfa三级考试科目包括《经济学》、《投资组合管理》、《权益投资》、《职业伦理道德》、《固定收益投资》、《其他类投资》、《衍生工具》。

cfa一年考几次?

cfa每年考试的次数每个级别均有不同,其中CFA一级考试每年设置四次,CFA二级考试每年设置三次,CFA三级考试每年设置两次。需注意,协会规定考生必须要按照CFA考试的三个级别,依次进行报考,且报考两个级别考试的窗口之前需至少间隔6个月。

cfa的含金量如何?

CFA证书全称Chartered Financial Analyst(特许注册金融分析师),是全球投资业里最为严格与高含金量资格认证,为全球投资业在道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范与标准,具有较高的知名度和影响力。 英国的国际学术认证中心,还将持有CFA证书视为拥有硕士学历水平,能让想进修的金融专业人士,充分学习等同于金融硕士的知识课程。此外,人民日报三年内连续四次推荐CFA证书!因此,无论是从国际知名度还是国内知名度来说,CFA资格认证的含金量和认可度都是非常高的。

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高顿CFA研究院主任

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复旦金融本硕、CFA&FRM持证人
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高顿教育CFA/FRM研究院CFA/FRM 学术总监、产品高级总监、首席金牌讲师
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Luke

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高顿教育CFA/FRM研究院CAIA研究中心主任兼特级讲师
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高顿教育CFA/FRM研究院教研委员会委员长、FRM教研模块总负责人兼特级讲师,负责CFA和FRM项目课程研发,以及CFA和FRM多门课程授课工作。
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