外国教育史是教育学考研的科目之一，外国教育史的核心考点较多。为了帮助大家更好的了解和复习备考，小编为大家整理了2024外国教育史考研核心考点：智者的详细内容，一起来看看吧。
2024外国教育史考研核心考点：智者
　　一、简介
　　智者又称“诡辩家”，最早指某种精神方面的能力和技巧，以及拥有这些能力和技巧的人；后来，各行各业具有专门知识和技艺的人、具有治国能力的人，也被称为“智者”；再后来，专指以收费授徒为职业的巡回教师。
　　二、思想特点及代表人物
　　思想特点：相对主义，个人主义，感觉主义和怀疑主义。
　　“人是万物的尺度”，在智者看来，一切知识、真理和道德都是相对的，带有赖于具体的感知者没有客观真理，只有主观意见。
　　代表人物：普罗塔哥拉(“人是万物的尺度”)、高尔吉亚(“无物存在”和“一切都是假的”)、普罗狄克斯、安提丰、希比阿斯、克里底亚等。
　　三、智者的贡献
　　1.云游讲学，推动文化传播，智者以钱财而不以门第作为接受教育的条件，这既扩大了教育对象的范围，又促进了社会流动。
　　2.确立了教育内容和方式。传播文法、修辞、哲学的内容，扩大了教育内容，西方教育史上沿用长达千年之久的“七艺”中的前三艺(文法、修辞、辩证法)就是由智者首先确定的。
　　3.提供了一种新型的教育。政治家或统治者的预备教育。智者重视道德教育和政治教育，把系统的道德与政治知识作为主要教育内容。
　　4.智者的出现标志着教育正作开始职业化。智者们的教育思想包含了希腊全部教育思想发展的基本线索和方向，由于智者的出现，希腊的教育思想才真正成形。
　　5.智者不仅直接促进了希腊教育实践的发展，而且还丰富了希腊教育思想。
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