（八）脉管系统（8学时）
第一节概述
第二节心血管系统
第三节淋巴系统
第四节运动对脉管系统的影响
1、基本要求
（1）了解心传导系的组成与功能以及心的神经支配；动脉、毛细血管和静脉的结构特点和分布规律；淋巴系统的组成与功能。
（2）掌握心血管系统的组成；掌握体循环和肺循环的路径和主要的大血管名称与分布；掌握心的位置、形态、结构和体育锻炼对心的影响。
2、重点、难点
重点：心血管的组成；体循环和肺循环的路径；心的位置、形态、结构。
难点：心传导系的组成及心的神经支配；体循环的血管；体育锻炼对心结构的影响。
3、说明
教学内容繁杂，需深入浅出。
思考题：试述血液循环的途径和功能。试述心脏的位置、形态及结构。试述体循环动脉的主要分支与分布和静脉的回流途径。
（九）神经系统（6学时）
第一节概述
第二节中枢神经系统
第三节周围神经系统
第四节神经传导通路
第五节运动对神经系统的影响
1、基本要求
（1）了解脊髓的位置、外形及其功能；脑干的组成与功能；内脏运动神经与躯体运动神经的区别；交感神经和副交感神经在结构上的主要区别。
（2）掌握神经元的结构与分类；神经系统的组成；灰质、白质、神经核、神经节、纤维束、神经、网状结构、交感神经和副交感神经等常用术语；大脑的内部结构及分叶；皮质脊髓束传导路。
2、重点、难点
重点：神经系统的组成；神经系统的常用术语；大脑内部结构。
难点：大脑内部结构；传导路。
3、说明
教学内容较难理解，并且教学内容较多，需要多结合图例讲解。
思考题：神经元可分为哪几类？脑可分为哪些部分？内脏运动神经与躯体运动神经有何区别？交感神经与副交感神经有何区别？
（十）感觉器官（4学时）
第一节概述
第二节视器
第三节前庭蜗器
第四节本体感受器
第五节运动对感觉器官的影响
1、基本要求
（1）了解视器、前庭蜗器的组成；外耳、中耳的组成；眼副器的组成；光波在眼内的传导途径；声音在耳内的传导途径。
（2）掌握眼球的主要结构；内耳的结构；肌梭的结构。
2、重点、难点
重点：眼球的主要结构；内耳的结构；肌梭的结构。
难点：前庭蜗器的结构。
3、说明
教学内容不多，部分内容比较抽象，多结合图例讲解。
思考题：简述感受器的分类、分布部位。举例说明运动对感觉器官的影响。
（十一）内分泌系统（2学时）
第一节概述
第二节人体主要内分泌腺
第三节运动对内分泌系统的影响
1、基本要求
（1）了解内分泌系统的组成与功能。
（2）掌握垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛的位置和结构。
2、重点、难点
重点：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛的位置和结构。
难点：垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛的位置和结构。
3、说明
教学内容较少，难度较小。
思考题：简述垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛的位置和结构。
三、课程考试目的、命题原则、试卷产生及阅卷要求
《运动解剖学》课程考试旨在考查学生对于基本概念、主要知识点以及有关理论的理解、掌握情况和实际运用能力。命题的原则是依据体育学院体育教育专业《运动解剖学》课程教学大纲的要求，坚持考试内容具有代表性原则，着重对基本知识及其运用能力的考核。考试方式为闭卷笔试。命题符合难易适度的原则，并具有一定的区分度。考试内容覆盖面宽，章覆盖面达到100%，节覆盖面不少于80%，确保和引导学生全面掌握知识。
四、考试方式及时间
1、考试方式：闭卷、笔试。
2、计分方式：百分制，满分为200分。
3、考试时间：120分钟。
五、考试题型结构及分值分布
1、填空题（每空2分，共40分）
2、选择题（在下列各题的备选答案中只有一个正确答案，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。多选或不选不得分。每题3分，共60分）
3、判断题（对的划“√”，错的划“×”，全“√”或全“×”不得分。每题2分，共20分）
4、名词解释（每题6分，共30分）
5、简答题（每题10分，共40分）
6、论述题（每题10分，共10分）

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