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本溪市南芬区局：教育实践活动学习教育和听取意见环节工作圆满完成

来源： 高顿网校 2014-09-15
　　按照省、市局的统一部署，在市局的直接领导和市局第二督导组的督导下，南芬区局教育实践活动从3月20日正式开始。目前已经圆满完成学习教育、听取意见环节的工作计划，正在深化工作成果，为下一环节查摆问题、开展批评做好准备。区局教育实践活动开展主要有几个特点：
 
　　一是认真做好准备工作。成立了教育实践活动领导小组，按省、市局的安排部署，研究制定区局活动《实施方案》和领导班子及中层以下党员干部*9环节工作两个计划表报。做到总体安排和具体计划相结合、规定动作和自选动作相结合。同时，初步分析了“四风”问题在机关和系统的表现。
 
　　二是深入搞好动员。召开了党组会、全局干部职工参加的动员大会和党总支、党支部党员大会三个层次的会议。通过层层动员，重点解决“与己无关”、等待观望、担心走过场等模糊认识和信心不足的问题，把党员、干部的思想统一到中央和省委的决策上来。
 
　　三是扎实开展学习教育。通过原原本本读书、进行专题辅导、组织讨论交流、学习先进典型事迹、参观本溪监狱，接受警示教育等方式做到四个结合，即：自学与集中学相结合、撰写体会与讨论交流相结合、读书与专题辅导相结合、学理论与学典型相结合。其中集中学习时间9天。*9环节学习阶段通过市局督导组检查合格。
 
　　四是广泛听取意见。在抓好学习教育的同时，结合日常工作、营业税收专项整治、工业企业主辅分立、税收宣传月等专项工作，组织班子成员带中层干部开展了“走基层、访企业、接地气”活动。通过广泛听取意见，共征集外部意见建议16条，内部意见建议6条，市局反馈意见建议9条，为开展对照检查、找准班子和机关“四风”问题打下了基础。
 
　　五是坚持边学边对照。围绕“六个对照”，深入反思和查找班子集体和个人在“四风”问题上的表现。将征求的意见建议按照分工，反馈给每位班子成员，分解到每个科室，进一步进行梳理，并着手制定边学边改的措施。按照省局和市局对领导班子、中层干部对照检查材料的要求，从4月末开始，班子成员就开始通过边学习、边调研、边思考，对撰写对照检查材料进行构思；党组带头召开会议，分析听取意见建议，认真查摆“四风”问题。
 
　　六是坚持边学边改。按照中央领导同志“能改的马上改，能做的先做起来”的要求，通过结合工作抓整改，对纳税人急盼的问题快改，建章立制抓整改等方法边调研、边查摆、边整改，确保下一环节查摆问题、开展批评工作能够高质量顺利完成。
 
　　小编精彩语录：命运一半掌握在上帝手中，另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。

 

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