更多服务 高顿项目
国内财会
国际财会
金融证书
公务员
考研
继续教育
在职硕博
学历学位
国企求职
军队文职
职业提升
语言培训
出国留学
报考指南 报考查询 招生简章 分数线 考试日历 资料中心 备考经验 择校择专 院校排名 全部

＂人口统计师＂的会计领军路

来源： 高顿网校 2015-09-16
　　作为中国人口与发展研究中心财务处处长，她说自己是一个浑身上下找不到闪光点的人，不知道这是不是可以对应那句话：平静之处也是深邃之处。
　　接到采访邀请时，王宁很好奇。作为中国人口与发展研究中心财务处处长，她说自己是一个浑身上下找不到闪光点的人，不知道这是不是可以对应那句话：平静之处也是深邃之处。(作者：刘江涛)
　　“跑偏，我总是不能走在最初理想中的那条路。”王宁半开玩笑半认真地为自己总结道。1988考入北京师范大学数学系学习概率统计专业的她，在毕业的时候毅然决然地放弃了中科院数学所的科研工作，参加了1992年我国*9次较大规模组织的国家公务员考试。
　　而她报考的是国家计划生育委员会规划统计司的一个职位，“当时我的愿望就是充分利用自己的专业特长，做一名人口统计领域的研究者。”结果，她如愿以偿。
　　统计师的副业
　　统计工作没做多久，王宁就兼职做了会计。上世纪90年代，王宁所在的规划统计司开始承办公司，因为有着相关业务技术，她被安排兼职从事会计工作。
　　“既然是工作需要，那就做吧!”王宁心想。没想到这一做就是近20年，而且还成了全国会计领军人才。
　　接手这个岗位之后，王宁发现，会计工作非常严谨。当时的她，对“借和贷”都还不能完全理解，更别说具体业务的操作了，于是她每天都拿着会计方面的课本，一边看一边做账。
　　即使是依葫芦画瓢，其中的纠结也是外人难以理解的。
　　“每次做账表、记科目的时候，我都要研究半天，通过翻阅书籍找出入账表的依据。”王宁笑着说。这样的工作持续了好长一段时间，直到有一天，她顿悟了“有借必有贷、借贷必相等”的原理。而这样的顿悟绝非凭空得来的，而是源于王宁不断地填充知识，并将其运用于实践。
　　1998年，历经了此前3年的苦读、通过20多门课程考试的王宁，用坚持和勤劳拿到了中国人民大学会计本科专业自考学位。同时，通过3年的工作实践，此时的王宁已经熟练掌握了相关思路和方法，在工作中已经游刃有余了。
　　副业成主业
　　“会计是我的副业，统计才是我的主业。”在很长一段时间里，王宁都在心里这样告诉自己。
　　2000年以前的她，一边在国家计划生育委员会规划统计司工作，一边在当时国家计划生育委员会所属的两家企业先后做会计，但心里始终放不下最初的梦想——统计分析者。
　　2000年的一次调岗，使王宁心头一喜，“到中国人口与发展研究中心，是不是可以做回统计工作了?”然而，又一个意外状况打乱了她的计划，当时的老会计离退，单位财务部门面临严重缺人的状况，因为王宁有会计工作经验，单位领导又把会计岗位派给了她，并许诺：再来新人的话，你就可以做回老本行。
　　1年、2年、3年……就这样，副业彻底变成了主业，王宁从普通员工升任为处长，并成长为全国会计领军人才。而这样的历程也让王宁的会计知识和实践得到了升华。
　　“前两次我是在企业做会计，如今则是在事业单位，从表面上看比在企业要容易一些，事实上，在事业单位要面临复杂的政策性规定，需要协调诸多关系。”王宁深有感触地说。
　　2006年年初，全国会计领军(后备)人才培养工程招生，有着丰富工作经历的王宁，通过笔试、面试、资格审查等筛选过程，顺利成为全国会计领军(后备)人才行政事业类首期学员，从此，王宁站在更高的平台上，在会计路上，不断进取、完善自我、阔步前行。
　　奋斗路上的精彩蜕变
　　作为全国会计领军(后备)人才行政事业类首期学员，王宁和她的同学将要完成6年的奋斗之旅。领军班的学习生活究竟带给他们什么样的蜕变?对此，王宁有切身感受：知识的扩展、能力的提高、观念的转变。
　　“我们上大学的那个年代，学习的路径比较单一，主要是从课本上获取知识，其他途径很少，领军班的学习让我们用全新的方式去学习，那就是碰撞、交流、提升;那时候的课程也比较固定，领军班则是用引导教育方式，让学员的思维发散，除了会计，还有政治经济、宗教艺术、科技管理等课程，它们构筑了一个立体型的知识库。”王宁坦言，从那个年代走过来的会计从业者对此很感兴趣，因为可以从中获得新的思想架构，而这样的架构提供了一种新的思考模式：横向思考模式和纵向思考模式的叠加。
　　在以前的计生工作中，王宁的接触面相对较窄，时间长了，难免产生一些既定模式，思路不容易打开，“领军班的学习，使我的兴趣得到了扩展，培训内容包括不同领域学员之间的交流探讨、出外考察其他领域的工作方式、专家对*7政策的解读和[*{c}*]……这些都让我们开阔了工作思路，并让自己的工作方式方法得到与时俱进的更新和完善。”领军班的学习还让王宁对生活和工作有了一种新的诠释，“比如有一堂音乐艺术欣赏课，就给了我一些这样的感触。以前在闲暇听乐曲的时候，我听的只是一种旋律，那次音乐课是要引导我们去品味、理解音乐传达的信息和故事。
　　此外，宗教由来的讲解、国际政治形势现状的分析等，都让我加深了对生活的理解，让我更加懂得生活的多样性。”

 　　推荐阅读：会计人员职业生涯规划专题
 　　高顿网校温馨提示：高顿网校为您提供权威、专业的会计职业规划、会计就业前景、会计就业方向、会计就业形势等资讯。免费在线题库，每天免费直播上课，更多精品网课免费试听。高顿网校为您提供大量的会计岗位就业信息及就业辅导，对会计从业人员非常有参考价值。
版权声明：本条内容自发布之日起，有效期为一个月。凡本网站注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”的所有作品，均为本网站合法拥有版权的作品，未经本网站授权，任何媒体、网站、个人不得转载、链接、转帖或以其他方式使用。 经本网站合法授权的，应在授权范围内使用，且使用时必须注明“来源高顿教育”或“来源高顿网校”或“来源高顿”，并不得对作品中出现的“高顿”字样进行删减、替换等。违反上述声明者，本网站将依法追究其法律责任。 本网站的部分资料转载自互联网，均尽力标明作者和出处。本网站转载的目的在于传递更多信息，并不意味着赞同其观点或证实其描述，本网站不对其真实性负责。 如您认为本网站刊载作品涉及版权等问题，请与本网站联系(邮箱fawu@gaodun.com，电话：021-31587497)，本网站核实确认后会尽快予以处理。
展开全文 咨询在线
严选名师 全流程服务
其他人还搜了 热门推荐

高顿教育 > 职业规划 > 职场故事

一键下载高顿教育App累计下载用户：2000万+