教育学原理是教育学考研的重要内容之一，教育学原理的核心考点较多，复习较困难。环境是人身心发展的外部客观条件，对人的发展起着一定的制约作用。学校教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用。为了帮助大家更好的了解和复习备考，小编为大家整理了教育学考研教育学原理高频考点：学校教育的作用的详细内容，一起来看看吧。
2024教育学原理考研考点：学校教育的作用
　　一、学校教育的内涵
　　学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是根据一定社会的要求，按照一定的目的，选择适当的内容，利用集中的时间，有计划、系统地向学生进行各种科学文化知识的教育，并进行一定的思想品德教育。
　　二、学校教育在人的身心发展中的作用
　　学校教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用。
　　1.学校教育具有明确的目的性和方向性，它规定着人的发展方向
　　社会环境和社会实践也都在影响人的发展，但是它们的直接目的是改造自然和改造社会，而且它们对人的影响既有积极的，也有消极的。而学校教育是有目的有意识地培养人的过程，它是遵照一定的社会要求和人的身心发展规律，按既定的目的对人施加影响的过程。教育总要对社会环境和实践的影响起着筛选、过滤和调控作用，以保证教育的目的和方向。
　　2.学校教育具有较强的组织性和计划性
　　学校按照预定的教育计划，把人的发展所需要的时间和空间纳入到可控制的境地，这不仅能够使学校教育内部的各种影响有条不紊地进行，还可抵制环境中某些消极因素的影响，它在提高人的发展的速度和质量方面具有重大作用，是任何环境影响都无法比拟的。
　　3.学校教育内容的系统性
　　学校教育的内容既符合社会对人才规格的要求，又考虑到了知识逻辑顺序和学生的身心发展特点；既考虑到社会为人的发展所可能提供的条件，这样就有力地保障了人才培养的高质量和高效率。
　　4.学校有专门负责教育工作的教师
　　教师“闻道在先”、“术有专攻”，并懂得教育规律，掌握教育原理，能自觉地按照教育目的从事教育工作，使人的发展少走弯路，最大限度地促进人的发展。
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