一、含义
　　新民主主义教育是中国新民主主义革命时期，由中国共产党领导的以共产主义思想为指导的民族的、科学的、大众的教育。对于外国教育，它既不一概排斥，也不“全盘西化”，而是弃其糟粕，取其精华，“洋为中用”。中国教育具有自己民族的形式和特点。民族的形式和新民主主义的内容相结合，这就是新民主主义的教育。
　　二、发展历程
　　①从中国共产党成立到大革命时期
　　②土地革命时期
　　③抗日战争时期
　　④解放战争时期
　　⑤中华人民共和国建国初期。
　　三、特征
　　新民主主义教育除具有民族的、科学的、大众的三大基本因素之外，还具有如下特征：
　　①新民主主义教育是中国共产党领导的
　　党的领导，主要是政治上的领导。新民主主义教育的方针、政策和制度，都是按照党的总方针具体制订的。中等以上学校都建立了党组织，按照当时党章的规定，对学校行政贯彻执行党的路线、方针、政策，负有监督和保证的责任。
　　②新民主主义教育是以共产主义的思想为指针
　　新民主主义教育是以共产主义的思想──马克思主义思想为指针，但又区别于社会主义教育。
　　③正确处理教育和政治、经济的关系
　　1941年毛泽东在《新民主主义论》中，指出了文化（包括教育在内）和政治与经济的辩证关系。“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。
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