教育学考研分为四个部分,分别是教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,其中教育学原理所占分值最大,其次就是中外教育史,因此不管哪一部分同学们都需要好好复习。本篇文章小编为大家整理了中国教育史考研考点:蔡元培的教育思想的详细内容,同学们快来了解。蔡元培的教育思想有很强的时代特征和现实意义,注重培养学生全面发展,提升国民素质。
中国教育史考研考点:蔡元培的教育思想
  蔡元培的教育思想:
  1、“五育”并举:蔡元培主张教育应包含军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育这五个方面,并且这五个方面应该并重,不应偏废。
  2、公民道德教育:蔡元培认为,公民道德教育是教育的中心,德、智、体、美诸者应和谐发展。他主张中国的公民道德教育应以儒家伦理为基础,同时吸收西方文化的自由、平等、博爱等理念,以培养国民的道德感。
  3、世界观教育:这是蔡元培独创的教育理念,他认为世界观教育应该是教育的最高境界,旨在培养学生立足于现象世界,但又能超脱现象世界,贴近实体世界的观念和精神。
  4、美感教育:蔡元培认为美感教育与世界观教育密切相关,美感教育的目标是引导学生具有实体世界的观念。他主张通过美感这种超越利害关系和人我之分界的特性,去陶冶、净化学生的心灵。
  在蔡元培整个教育体系中,大学教育思想占有非常突出的地位,这与他重视高等教育密切相关。他主张要发展中国的教育事业,办好高等教育是关键。因此,他对北京大学进行了改革,明确了大学的宗旨是研究高深学问,并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。
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