社会工作是一门培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力的复合应用型专业人才的社会科学。为帮助大家更好地报考社会工作硕士研究生,高顿小编整理了一批社会工作考研知识点,本文主要分享“地区发展模式”考研名词解析的详细内容。

一、地区发展模式的概念
地区发展模式是由美国学者杰克·罗斯曼根据社区发展以及社区建设的相关经验所提出的社区工作实务模式,核心理念是强调参与,即地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。该模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。
从起源来看,它一方面着眼于利用民间资源,发挥社区力量,以改善社区在经济、社会、文化等方面的实质问题;另一方面,它也试图改善在工业化和城市化过程中日益突出的社区关系冷漠、解决问题能力不足等问题。
二、地区发展模式的实施策略
1、促进居民交流沟通
社区工作者一般通过组织一系列的社会活动和公共活动让居民互相熟悉、交往沟通,并让部分有积极性的社区成员承担一些任务,或参与活动策划与管理,增强居民处理事务的能力和责任感。
2、团结邻里,构建邻里关系网
团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略,工作者一般组织多元化的活动鼓励居民参与,推动建立社区归属感和认同感。
3、社区教育
社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉或陌生方面的问题,并培养居民骨干。工作者可以通过印制传单、发放地图或者是开办一些课程为居民提供现有的社会服务资料,告诉居民如何运用社会资源来改善生活。
4、提供服务和链接资源
工作者利用专业知识和技巧为社区居民提供专业的服务;还可以挖掘社区中的人力资源,引进社区外专业人士来指导工作,采取和谐、互利方式推动社区各类团体关注社区、参与社区活动。
三、地区发展模式的特点
1、较多关注社区共同性问题;
2、注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;
3、在地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标;
4、地区发展模式特别重视居民的参与。
本文内容整理自《社会工作概论》等参考书籍及百度百科。
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全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。硕士研究生招生方式分为全日制、非全日制、中外合办等。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
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