教育学综合是教育学考研的重要内容之一，教育学综合的核心考点较多，复习较困难。为了帮助大家更好的了解和复习备考，小编为大家整理了教育学综合考研高频考点：葛雷制的详细内容，一起来看看吧。
2024教育学综合考研考点：葛雷制
　　一、含义
　　葛雷制亦称“双校制”、“二部制”或“分团学制”，是美国教育家沃特担任印第安纳州葛雷市公立学校督学所推行一种进步主义性质的教学制度。
　　二、主要特点
　　1、以杜威的教育思想准则为依据（“教育即生活”、“教育即社会”和“做中学”），以具有社会性质的作业为学校的基本课程。把学校分为四个部分：体育运动场、教室、工厂和商店、礼堂。课程也分为四个方面：学术工作、科学、工艺，家政、团体活动以及体育和游戏。
　　2、葛雷制学校以其独特的教学制度而闻名。为了减少学校经费开支，充分利用现有的设施，在教学中采用二重编法，即将全校学生一分为二：一部分在教室上课，一部分在体育运动场、工厂和商店、礼堂等场所活动，上下午对调。葛雷制为更多的学生提供了入学受教育的机会，解决了葛雷地区学校少、供不应求的矛盾。
　　三、评价
　　沃特的葛雷制曾被认为是美国进步教育思想的最卓越的例子。它的课程设置能保持儿童的天然兴趣和热情。它的管理方式经济而有较高的效率。到1929年，美国已有41个州的两百多座城市的很多学校采用这一制度，成为进步学校流行最广的一种形式。
　　以上内容整理于网络，仅供参考。
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